曹文轩儿童文学奖获奖作品-帽子男孩
- ISBN:9787558418600
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:178
- 出版时间:2020-06-01
- 条形码:9787558418600 ; 978-7-5584-1860-0
本书特色
适读人群 :7-14岁《帽子男孩》通过真实又现实的校园生活,讲述了一个叛逆男孩的个体成长故事。作者以幽默而饱含风趣的笔调、洁净而富有哲思的笔触,以及纯正的男孩本位视角,建构了一个阳光又阳刚的大男孩内心深处的丰富思想世界。小说结构讲究、叙事生动、节奏流畅,在隐秘、浩茫的心事和故事中,在鲜活、迷人的现场和现实中,一个天真而庄重的少年思考者形象跃然而出。
内容简介
小说选取平凡、纯真的四年级男生宗志的视角,呈现了一帧帧紧密相关的真切又现实的校园、家庭生活景象,在各种生生间、师生间、亲子间的矛盾冲突小事件中,揭示了宗志隐秘、浩茫的心事,为读者展示了一个平凡男孩的生活状态。这部发现儿童内心、探索成长真谛的现实主义儿童文学作品,通过宗志这个并不“很好”但充满爱心的男孩,揭示了深刻的教育话题,启迪我们用心善待身边每一个孩子,即使他很普通。
目录
**章 “站到教室外面去!”
第二章 只有爸爸的晚餐
第三章 写在墙上的名字
第四章 不是所有的笑都是好笑的
第五章 糟糕的一幕
第六章 战争
第七章 宗志——巨人
第八章 球门会痛
第九章 扑克脸
第十章 国王的石头
第十一章 故意的,不是故意的
第十二章 另一个宗志
第十三章 信
第十四章 宗志的决定
节选
**章 “站到教室外面去!” 宗志局促不安地站在教室门口。 他手里不停地摩挲着一顶蓝色的旧棒球帽,一会儿抬头看一眼面前的老师,一会儿朝着操场方向张望两眼——班上的同学都已经排好了路队,除了他。 四年级的学生都放学了,整整一层楼只剩下他和班主任丽雅老师。 丽雅老师表情严肃地盯着他。 “我再也不了……”宗志老老实实地说,脖子快要缩到衣服领子里去了。 “你上次也是这么说。” “我……我下次……再也不了。” “你还想有下次?” “那……那……我……每一次都不了……” 丽雅老师叹了口气:“你*近的表现不是很好……我得告诉你的爸爸妈妈,作业完成得不好,迟到,今天还被罚站了……” 宗志的心揪了起来,他不愿意在学校犯的错误让爸爸妈妈知道,尤其是爸爸。 “你不能老是迟到,不能胡乱应付作业,也不能老是在课堂上讲话。” 宗志点点头,现在只想承认他所有的错误,早知道老师会这样,自己就不会早上迟到,也不会在课堂上一直讲话了! “你得管住自己,你已经十岁了……” “嗯,老师,我会的……”宗志抬起头,真诚地望着丽雅老师的眼睛。他多么希望老师能收回刚才那个糟糕的想法——告诉他的爸爸妈妈。 丽雅老师是一位年轻的女教师,有一双深陷的眼窝,这常常给人不好亲近的错觉,但实际上她很和蔼可亲。去年,她有了自己的小宝宝,对学生们更多了一份耐心。她相信每个学生都是好孩子,包括调皮捣蛋的学生,比如宗志。 尽管他在上课时总是不安宁,可他在课间进行的滑稽表演会逗得大家哈哈大笑,说不定他长大后可以成为一名喜剧演员。 告别了丽雅老师,宗志垂头丧气地把他那顶蓝色棒球帽扣在头顶,磨磨蹭蹭地走出了校门…… 十岁的宗志已经读四年级了,可个头比学校绝大多数四年级的男生都矮。他*讨厌大人们看到他,笑着说:“哎哟,这是宗志吧?已经读二年级了吧?” 二年级?! 二年级和四年级差了整整两个年级! 每次听到别人这样说时,宗志就感到很难为情,而且十分地伤心。从八岁开始,他每年的生日愿望都是希望自己能够快快长高,成为班上*高的男生——噢,这可是一个妙极了的愿望!如果愿望成真,他的体育成绩一定会很棒!有一段时间,他已经将自己想长高的愿望做了减法,他不期望能成为班上*高的男生了,但至少在他十一岁生日的时候,他的个头能在班上男生中排在中等。 宗志想长高的念头越来越强烈,而且让他感到难过的是好哥们浩宇今年个头长了不少,原本和自己差不多高的浩宇,过了一个春天,个头居然比自己高了! 现在,他的个头已经在班上男生中排倒数第二啦!除了小光,班上的其他男生都比他高! 哪怕在梦里,他都想听到骨头生长而发出的“嘎吱嘎吱”声。 宗志在课堂上总是不安分,不是和同桌说话,就是不停地打扰前后座位的同学,甚至会越过座位中间的过道和同学打“越洋电话”。说来也奇怪,只要一上课,他的脑袋里会涌出很多和上课内容完全无关的事情—— 昨天晚上看的电视剧; 妈妈中午要做什么午餐; 小狗哈宝在家在做什么,它有没有挠沙发; 到底有没有宇宙飞船; …… 为了让他不在上课的时候打扰其他同学,丽雅老师特意让不爱说话的庆子跟他坐同桌。庆子真是个安静的女孩,她从不和男生斗嘴,要是有男生招惹她,扯她的头发,拿走她的文具笔袋等,她只会像小猫一样哼哼唧唧地说:“别闹了。” 可即便和庆子这样的女孩坐同桌,宗志也仍然没法在课堂上保持安静。 “喂!喂喂!”数学课上,黑板上的数字和符号吸引不住宗志的注意力,他不时地找庆子说话。 “宗志,不要乱讲话。”数学老师安老师提醒道。 宗志转过头,看着黑板,过了一会儿,他又开始找庆子了。 “嘿!借用一下你的橡皮擦。” “没有……” “你文具盒里的那个是什么?那不是橡皮擦吗?” “宗志——”安老师眉头紧锁,压低了嗓音喊道。她的脸色变了。这一切都表示这位有着几十年教龄的老教师要发火了。 老师喊你回答问题和点名批评你的声调是不一样的,这,全班同学都能听得出来。 宗志吐吐舌头,又把两只手放在课桌上,垂下双眼,装作在看书的样子。 “一个工程队每天筑路85米,照——这样计算……”安老师一边点着黑板,一边说,她的嗓音有点嘶哑。 “一个工程队每天筑路85米,照——这样计算……”宗志轻声跟着念起来,学着安老师的语调。 “同学们想一想,4个工程队7天筑路多少米啊?” “同学们想一想,4个工程队7天筑路多少米啊?” 宗志也紧跟着学。 他说到一半的时候,周围的同学已经开始发出嗤嗤的笑声,庆子也忍不住笑了。 第四大组前面一圈人笑了,安老师听到了,同时听到了宗志在学她说话。她终于生气了,脸颊晕成了酱红色。 “宗志!站到教室外面去!去,到走廊上去!”
作者简介
杨巧,致力于儿童文学创作,曾获冰心儿童文学奖新作奖大奖,两次获周庄杯全国短篇儿童小说奖,童话《阿弗的时钟》获大白鲸原创幻想儿童文学玉鲸奖、冰心图书奖。
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