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课程思政:我们这样设计/王英龙 曹茂永 刘玉 李红霞

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图文详情
  • ISBN:9787302552819
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:340
  • 出版时间:2020-07-01
  • 条形码:9787302552819 ; 978-7-302-55281-9

本书特色

为贯彻党的教育方针,将课程思政建设落到实处,山东省高等学校课程思政研究中心于2019年落户齐鲁工业大学(山东省科学院),组织开展全省课程思政的研究与实践活动。该校自2015年开始实施“德融课堂”工作,明确所有课程的育人责任,推动教师根据不同专业人才培养特点,融入丰富的德育元素,以鲜活的实践案例生动地呈现在课堂中,打造一批精品“德融好课堂”,选树一批“德融教学好教师”,以“润物细无声”的形式浸润学生。根据人才培养的需求,以“立德树人”为核心进行教学设计,结合课程基本情况确定教学目标,优化教学内容,选择合适的教学方法,重构评价体系,通过教学感悟提升教师自身品德修养。经过专家评审,*终精选出优秀的教学设计,按照理工类和人文社科类编订成两册,每册15篇。每一篇教学设计的字里行间都饱含着作者的心血,无不展现了作者投身课程思政建设的专注精神和热情。

内容简介

为贯彻落实立德树人的教育理念,践行总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的教育方略,齐鲁工业大学通过实施德融课堂,引导广大教师将思政教育有机融入专业课程中。在实施德融课堂的过程中,涌现出大批课程思政教学案例,《课程思政:我们这样设计》从中选出部分课程集结成册,涵盖工、理、文、经管、法、医、艺等学科门类,涉及机械类、电子信息类、材料类、化学类、环境类、金融学类、工商管理类、设计类等30个专业(类),所有课程均以学科专业为依托,用科学的方式、充实的德育内容,展示独特的“课程思政”教学设计,将育人理念内化到课程内容、教学方法和考核评价中,不一样的探索和前行均彰显了教师践行教育者的初心和使命。 《课程思政:我们这样设计》可作为大学教师将思想政治教育融入课堂的参考书。

目录

目  录(人文社科)


经济法 1

消费者行为学 11

管理学原理 25

文学理论 35

营销策划 51

包装设计 59

女士形象色彩设计 69

效果图技法Ⅰ 81

企业文化与跨文化管理 89

统计学 97

投资学 109

大学英语Ⅰ 121

国际经济法 131

概念设计 141

中级财务会计 149




目  录(理工)


生态学 1

数字逻辑 11

食品化学 23

环境保护与可持续发展 31

水污染控制工程 53

电路原理 61

高频电子线路 71

过程控制 79

物理化学 91

模拟电子技术基础 103

工程力学I 115

数字图像处理 127

电化学基础 143

药事管理学 151

材料力学 159


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