养育优秀男孩:让男孩轻松爱上学习的秘密
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- ISBN:9787557680565
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:142页
- 出版时间:2020-08-01
- 条形码:9787557680565 ; 978-7-5576-8056-5
本书特色
★编辑推荐1:经典开本,大小合适,手感柔和,方便自主翻阅,外出携带; ★编辑推荐2:日本亲子学会理事小室尚子的全新力作,一经出版便登上了日本三大书店(丸善丸之类总店、纪伊国屋书店、三省堂书店)的榜首; ★编辑推荐3:按照男孩的性格特点,专门为男孩量身定制的一套轻松学习方法,经12000名家长证实; ★编辑推荐4:了解男孩的脑回路+从教练到陪跑+OKR约定法,三招满足你“不用训斥‘孙猴子’就能完全主动学习,母慈子孝”的心愿; ★编辑推荐5:环保油墨印刷,健康安全,放心触摸及阅读。
内容简介
本书提倡“亲子学习”家庭教育法, 将指导家长用寓教于乐的方式去教育孩子。小室尚子将根据自己的经验, 为大家介绍三条计划: 了解男生的性格 ; 在玩耍的过程中掌握学习方法 ; 制定规则。同时还会向家长传授将男孩培养成“自己教育的孩子”的具体方法。并且对养育优秀男孩的方法做了详细的介绍, 从实际故事案例出发引出与案例本身相关联的沟通方式和教育方法, 然后通过男孩感兴趣的游戏让男孩更快乐自由地成长学习。具体内容包括关于男孩的真相, 看待男孩行为的方式, 找到学习的好方法, 教育男孩的窍门等。
目录
**章
每天都是战争!父母应该知道的关于男孩的真相
男孩的特性/002
精力充沛是男孩的标配/005
妹妹看起来比哥哥听话/007
让家长忧心的“悠哉模式”/009
对自己感兴趣的事会沉浸其中/012
探索心是孩子的内驱力/016
第二章
妈妈改变孩子也会改变!请这样看待男孩的行为
爱玩游戏——让他边玩边学/020
沉迷爱好不能自拔——寓教于乐、一石二鸟/023
对家长不了解的事物感兴趣——让他尽情学/026
学习的时候开小差——发呆是培养深入思考的良机/030
孩子喜欢说话——将学习元素融入对话/033
孩子学习能力不强——孩子的差距是父母的差距/036
孩子的有些行为真让人头疼——想象孩子以后的样子/040
孩子摔倒后哭了——不要过早地发出帮助信号/043
表扬也没反应——试试使用“IMessage”/047
第三章
找到好方法,孩子学习力倍增
在家的学习时长等于“年级×20分钟”/052
养成学习习惯后再给孩子独立房间/056
即使不会写平假名也可以上小学/058
第四章
如何学好语文
必要的汉字练习/062
通过查询一些搞笑的词语,消除对语言的抵触/064
阅读理解能力会从小学高年级开始瞬间提升/068
“提问+禁用词”就能写出充满个性的文章/071
第五章
如何学好数学
用游戏来提升计算能力/076
计算的关键在于“熟记”/079
第六章
如何学好其他学科
用动物的“便便”引发兴趣/082
巧妙利用餐桌上的对话/085
用地图和普乐路路快乐学习/088
从2岁开始学英语完全可以/091
第七章
学习态度发生惊人变化!教育男孩的窍门
“奖励”+“时间分段”=主动学习/096
利用好游戏这一砝码/098
为避免孩子成为“网瘾儿童”,家长可以做好预设/101
对待成人网站的正确方法/104
育儿和足球赛一样,犯规就要当场惩罚/107
不必强迫孩子帮忙/111
父母要分别唱好“红脸”和“白脸”/115
“当时当场”是批评男孩的铁则/118
发生争执后要向女孩询问事情原委/120
恰当的提问有助于培养孩子的表达力/123
何为育儿的终点/125
第八章
焦躁变为顿悟!面向妈妈烦恼的问与答
问:总是不自觉地把所有事都替孩子做好,怎么办?/128
问:我家孩子成天丢三落四,如何改正呢?/130
问:孩子经常假哭、装病,这该如何是好……/132
问:如何培养孩子的思考能力?/134
问:不知道我家孩子有什么天赋,应该如何发掘呢?/136
问:该不该让孩子参加小升初考试?/138
后记
140
节选
男孩的特性 “完全想不明白他为什么要这么做!” “他姐姐明明就很听话啊!” 我在与家有男孩的妈妈们聊天时,经常可以听到类似的声音。 男孩就好比是“三不猴”。 他们“不看、不听、不言”,同时还具备“健忘”这一特征,妈妈的辛苦可想而知。 忘记作业是家常便饭。就算能记起来,也不是把讲义、笔记本等落在学校,就是忘记把作业带到学校,有时甚至带了作业却忘记上交……妈妈们的烦心事层出不穷。 有的妈妈可能会担心:“这么健忘真的不要紧吗?”请放心。男孩这种生物向来如此。 男孩的健忘没有恶意 对于男孩而言,*重要的就是自我评价。即“做这件事自己是否觉得快乐”。因此,“别人怎么看”这种他人评价对他们来说无关痛痒。 所以他们对不感兴趣的事情一概记不住,就算记住了也会马上忘掉。就算被老师训斥,被朋友嘲笑,他们也完全不在意。需要说明的是,男孩的这种不在意其实是完全没有恶意的。 另一方面,女孩子则会在意周遭的目光(他人评价),会觉得“要是丢东西的话可能会在大家面前被批评,很丢脸,所以尽量不要丢东西”。所以就算她们判断这件事不想做,一般也不会采取“不做”“忘记”的行为。这是男孩与女孩在思维方式上的极大差别。 男孩简直就是外星人 在我经营了十年的补习班里,有这样几种男孩。 有的是每天都在书包里放一把折叠伞,可一到下雨天就说“我没带伞”,然后浑身湿淋淋地在雨中奔跑。有的是明明把作业带来了,但是以为自己没带,于是交不上作业。有的是在我批评他的时候,开始幻想自己喜欢的东西,然后连正在挨批这件事都不记得……种种例子不胜枚举。男孩的妈妈是不是每天都在不停唠叨呢? 这当中有的妈妈会觉得:“不管说多少遍都不明白,难道是听不懂吗?”“我们家孩子是不是有点儿怪?” 没错。男孩其实就是外星人,妈妈的常识拿到他们那儿根本不管用。每天都要面对意料之外的事件,妈妈们一定惊恐与失望并存。但只要了解了男孩的特点,便会觉得见怪不怪,心情也就会随之轻松起来。 小结 男孩子是外星人!看清楚,迄今为止的常识都没用,果断地做出判断吧!
作者简介
小室尚子 日本亲子学习协会理事。2005年创立了Terakoya Kids,帮助800多个孩子通过了小学入学考试和中学入学考试。2014年开始主持“亲自学习研究会”。提倡“亲子学习”家庭教育法,让家长在玩耍过程中教导孩子学习。她不仅在全国范围内培训讲师,还面向妈妈群体开展研讨会,向12000多名家长传达了在玩耍中学习的乐趣。著有《寓教于乐的育儿方法》《孩子进入小学3年内,家长想做的事》等。此外,她的作品还常常刊登在《读卖新闻》《周刊女性》等媒体上。
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