×
孟宪承教育思想研究:会通中西  融贯古今

孟宪承教育思想研究:会通中西 融贯古今

1星价 ¥59.0 (7.2折)
2星价¥59.0 定价¥82.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787203102496
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:298页
  • 出版时间:2020-07-01
  • 条形码:9787203102496 ; 978-7-203-10249-6

内容简介

本书分五章, 内容包括: 教育“民族化”的毕生追求、西方教育原理的民族化追求、普及教育于民众的民族化探索、精英人才教育的民族化探索、回归于民族文化传统。

目录

**章 教育“民族化”的毕生追求
**节 从接受传统教育到认同新教育
第二节 决裂圣约翰大学
第三节 投身民众教育
第四节 漂泊的岁月
第五节 执掌华东师范大学

第二章 西方教育原理的民族化追求
**节 对教育学的追问
第二节 对教育原理的探求
第三节 对课程教学的探究

第三章 普及教育于民众的民族化探索
**节 从“新教育”转向民众教育
第二节 投身于民众教育实验活动
第三节 民众教育理论体系的构建

第四章 精英人才教育的民族化探索
**节 大学教育思想的构建
第二节 高师教育思想与实践

第五章 回归于民族文化传统
**节 教育史学观
第二节 关于教育史研究
第三节 关于教育史的编纂

结语
附录 孟宪承主要著编译目录(含书信等)
参考文献
后记
展开全部

作者简介

  张爱勤,华东师范大学教育学博士,副教授,上海多家幼儿园与学前教育机构课程顾问,拥有二十余年的学前教师教育实践经验,在《华东师范大学学报》、《河北师范大学学报》、《幼儿教育》、《教育探索》、《宁波大学学报》、《教育与职业》等发表论文二十余篇,主持上海市民办高校重大内涵课题项目,参与教育部、上海市重点课题,主持多门校级优质课程项目建设,主要研究幼儿园课程,学前儿童数学教育、幼儿园教育活动设计与实施等。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航