- ISBN:9787302281719
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:645
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787302281719 ; 978-7-302-28171-9
内容简介
《C++程序设计(大学计算机基础教育规划教材)》以C++为基础系统地介绍程序语言、算法与数据结构、高级编程技术。全书由16章组成,以程序设计语言、程序设计方法和程序设计技术三大主题组织教材,采用“数据表示”和“程序实现”双线索知识体系,优化了程序设计知识的安排。 《C++程序设计(大学计算机基础教育规划教材)》结构清晰、语言通俗易懂,示例代码具有专业的编程风格;内容由浅入深、知识循序渐进,例题丰富,体现了程序设计和算法、数据结构的紧密结合。该书注重典型案例的精选与提炼,高级编程技术内容便于开展课程设计和研究型学习。 《C++程序设计(大学计算机基础教育规划教材)》使用ISO/IEC 14882-2003 C++语言标准,配套有经过多年教学实践的程序设计综合训练平台。 《C++程序设计(大学计算机基础教育规划教材)》可作为高等院校理工类专业和信息技术类培训机构“程序设计”、“软件开发技术”课程的教材,也可作为计算机程序爱好者学习程序开发和编程技术的自学教材。
目录
1.1 计算机系统和工作原理
1.1.1 计算机系统的组成
1.1.2 指令与程序
1.2 信息的表示与存储
1.2.1 计算机的数字系统
1.2.2 进位计数制的转换
1.2.3 数值数据的表示
1.2.4 非数值数据的表示
1.3 程序设计语言
1.3.1 机器语言与汇编语言
1.3.2 高级语言
1.4 程序设计概述
1.4.1 计算机问题求解的基本特点
1.4.2 算法的定义与特性
1.4.3 算法的表示
1.4.4 结构化程序设计
1.4.5 面向对象程序设计
1.4.6 程序设计技术前沿
1.5 C++概述
1.5.1 C++与C语言
1.5.2 C++基本词法
1.5.3 简单的C++程序
1.5.4 C++程序基本结构
1.5.5 C++程序开发步骤
1.5.6 C++程序编码风格
习题
第2章 数据类型与表达式
2.1 数据类型
2.1.1 整型
2.1.2 浮点型
2.1.3 字符型
*2.1.4 逻辑型
2.2 常量
2.2.1 整型常量
2.2.2 浮点型常量
2.2.3 字符常量
2.2.4 字符串常量
2.2.5 符号常量
2.3 变量
2.3.1 变量的概念
2.3.2 定义变量
2.3.3 使用变量
2.3.4 存储类别
2.3.5 类型限定
2.4 运算符与表达式
2.4.1 运算符与表达式的概念
2.4.2 算术运算符
2.4.3 自增自减运算符
2.4.4 关系运算符
2.4.5 逻辑运算符
2.4.6 条件运算符
2.4.7 位运算符
2.4.8 赋值运算符
2.4.9 取长度运算符
2.4.10 逗号运算符
2.4.11 圆括号运算符
2.4.12 常量表达式
2.5 类型转换
2.5.1 隐式类型转换
2.5.2 显式类型转换
习题
……
第3章 程序控制结构
第4章 函数
第5章 预处理命令
第6章 数组
第7章 指针与引用
第8章 自定义数据类型
第9章 类与对象
第10章 继承与派生
第11章 运算符重载
第12章 异常处理
第13章 命名空间
第14章 标准库
第15章 算法
第16章 高级编程技术
附录A ASCII码对照表
附录B C++关键字
附录C C++运算符及其优先级、结合性
参考文献
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