Python 3程序设计学习指导与习题解答/郭瑾 杨彬彬 刘德山
- ISBN:9787115542571
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:210
- 出版时间:2020-10-01
- 条形码:9787115542571 ; 978-7-115-54257-1
本书特色
1.内容上,处理好与全国计算机等级考试的关系和Python应用需求的关系。教材中的知识点覆盖了等级考试需要的核心内容,又删减了部分使用频率低的内容。 2.本书结构:本章内容概述+典型例题分析+问题与思考+习题与解答+等考试题 3.教材案例资源丰富。全书设计240个示例,覆盖Python的重要知识点。精心设计和编写课后习题,教材编写与教学资源建设同步,本书提供教学课件、微课视频、程序源码。
内容简介
本书是《Python 3程序设计》一书的学习指导配套教材,按照“源于主教材、高于主教材”的思路设计了本章内容概述、典型例题分析、问题与思考、习题与解答4个方面的学习内容。 全书围绕全国计算机等级考试大纲编写,深入挖掘二级Python考纲内容,知识讲解由浅入深,案例设计强调应用和扩展,通过习题与解答检验读者的学习效果。本书还配有面向自我学习提升和全国计算机等级考试二级Python的模拟试卷,着力提升读者独立学习和分析问题的能力。
目录
第1章 初识Python 1
1.1 本章内容概述 1
1.2 典型例题分析 3
1.3 问题与思考 6
1.4 习题与解答 7
第2章 Python基础知识 9
2.1 本章内容概述 9
2.2 典型例题分析 11
2.3 问题与思考 15
2.4 习题与解答 15
第3章 Python中的字符串 20
3.1 本章内容概述 20
3.2 典型例题分析 21
3.3 问题与思考 25
3.4 习题与解答 26
第4章 Python程序的流程 29
4.1 本章内容概述 29
4.2 典型例题分析 30
4.3 问题与思考 38
4.4 习题与解答 38
第5章 Python的组合数据类型 48
5.1 本章内容概述 48
5.2 典型例题分析 49
5.3 问题与思考 59
5.4 习题与解答 60
第6章 用函数实现代码复用 71
6.1 本章内容概述 71
6.2 典型例题分析 72
6.3 问题与思考 78
6.4 习题与解答 78
第7章 用类实现抽象和封装 85
7.1 本章内容概述 85
7.2 典型例题分析 87
7.3 问题与思考 93
7.4 习题与解答 94
第8章 使用模块与库编程 99
8.1 本章内容概述 99
8.2 典型例题分析 101
8.3 问题与思考 108
8.4 习题与解答 110
第9章 Python的文件操作 117
9.1 本章内容概述 117
9.2 典型例题分析 119
9.3 问题与思考 123
9.4 习题与解答 123
第10章 Python的异常处理 130
10.1 本章内容概述 130
10.2 典型例题分析 131
10.3 问题与思考 135
10.4 习题与解答 136
第11章 tkinter GUI编程 140
11.1 本章内容概述 140
11.2 典型例题分析 141
11.3 问题与思考 146
11.4 习题与解答 147
第12章 Python的数据库编程 151
12.1 本章内容概述 151
12.2 典型例题分析 153
12.3 问题与思考 156
12.4 习题与解答 156
第13章 科学计算与图表绘制 161
13.1 本章内容概述 161
13.2 典型例题分析 162
13.3 问题与思考 166
13.4 习题与解答 167
第14章 爬取与分析网页中的
数据 171
14.1 本章内容概述 171
14.2 典型例题分析 173
14.3 问题与思考 177
14.4 习题与解答 178
第15章 模拟测试试卷 181
15.1 模拟试卷1 181
15.2 模拟试卷2 190
15.3 模拟试卷3 199
附录 全国计算机等级考试二级
Python语言程序设计考试
大纲(2018年版) 208
参考文献 210
作者简介
刘德山,辽宁师范大学计算机与信息技术学院教授,计算机科学与技术(师范)***特色专业建设点负责人,全国高等院校计算机基础教育研究会理事,辽宁省计算机基础教育学会常务理事、副理事长。长期从事智能信息处理、软件工程、数据库技术、计算机辅助教学等方向研究。在网络及Web编程方向先后讲授Java程序设计、网站设计基础、Web程序设计等课程。获批辽宁省优秀教学成果奖2项,主编教材多部。其中,人民邮电出版社出版的教材《Visual FoxPro数据库技术及应用(第2版)》获批辽宁省普通高等学校精品教材,在清华大学出版社出版的《C++STL基础及应用》获批“十二五”普通高等教育本科***规划教材。
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