- ISBN:9787122376756
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:240
- 出版时间:2020-10-01
- 条形码:9787122376756 ; 978-7-122-37675-6
本书特色
适读人群 :适于园林景观专业的师生及相关学者进行阅读。本书从“互动”视角提出了城市公共景观营造方法,并从城市公共景观的内部运行机制(软件)、外部实践路径(硬件),以及评价体系(反馈)三个方面构建了基于互动视角的城市公共景观营造的完整理论框架。重新梳理了城市公共景观营造中的各种互动关系,通过强化现有互动,修复受损关联,缝合丢失联系,很好地解决现代城市公共景观项目中出现的诸多问题,扩展了城市公共景观营造的外延,弥补了营造过程中静止孤立的营造理念的不足,确保了城市公共景观建设为公共利益服务的初衷不偏离。
内容简介
城市公共景观作为城市生态、社会、经济、文化以及人们日常生活的重要载体,不断地与城市、周边及人之间发生着相互影响、相互依存、相互促进的互动关系。出于对当前城市公共景观项目中常常出现的各种忽视相互关联的、静止孤立的城市公共景观营策略的反思,作者对互动视角的城市公共景观营造进行研究,将复杂的城市公共景观营造归纳成一系列交互作用的结果,对城市公共景观与城市、公共景观与周边,以及城市公共景观与人的相互作用、相互影响这种本质关系的深度剖析,并对城市公共景观的未来营造模式进行探索。
目录
1.1 中国城市公共景观建设现状及研究价值 /1
1.2 相关研究综述 /10
1.3 研究目标 /24
1.4 研究内容 /25
1.5 研究方法 /28
1.6 研究框架 /29
第2章 城市公共景观与互动 /31
2.1 城市公共景观 /31
2.2 互动 / 37
2.3 城市公共景观的多维互动关系分析 /41
2.4 现代城市公共景观发展的“多元互动”趋势 /57
2.5 本章小结 /62
第3章 基于互动视角的城市公共景观营造理论基础 / 63
3.1 系统理论——互动的存在基础 /63
3.2 生态理性——互动的伦理价值 /65
3.3 管理理论——互动的运行机制 /66
3.4 活力理论——互动的发生动力 /67
3.5 空间理论——互动的形态建构 /69
3.6 设计策略——互动的实践手法 /70
3.7 行为理论——互动的行为激发 /72
3.8 本章小结 /75
第4章 基于互动视角的城市公共景观营造框架建构 /77
4.1 营造的实质与目标 /77
4.2 营造框架构建的原则 /80
4.3 基于互动视角的城市公共景观营造框架 /82
4.4 互动的营造策略 /89
4.5 本章小结 /94
第5章 互动的内部运行机制 /95
5.1 全过程管控的多方式 /95
5.2 前期构思与策划的多模式 /98
5.3 中期开发实施的多方参与 /105
5.4 后期管理维护的多措施 /109
5.5 本章小结 /111
第6章 互动的外部实践路径——“城市公共景观-城市”的互动 / 113
6.1 城市公共景观与城市自然景观的共生 /113
6.2 城市公共景观与城市历史文化的传承 /118
6.3 城市公共景观与城市安全的保障 /125
6.4 城市公共景观与城市发展的相互促进 /130
6.5 本章小结 /134
第7章 互动的外部实践路径——“城市公共景观-周边”的互动 / 137
7.1 城市公共景观与周边环境的融合 /137
7.2 城市公共景观与周边空间的关联 /142
7.3 城市公共景观与周边功能的交混 /151
7.4 城市公共景观与周边交通的整合 /158
7.5 本章小结 /162
第8章 互动的外部实践路径——“城市公共景观-人”的互动 / 163
8.1 城市公共景观与人的尺度的协调 /163
8.2 城市公共景观与人的心理的激发 /169
8.3 城市公共景观与人的生理的契合 /183
8.4 城市公共景观与人的参与的实现 /189
8.5 本章小结 /193
第9章 城市公共景观营造的互动性评价指标体系构建与实证研究 / 195
9.1 城市公共景观营造的互动性评价指标体系构建 /195
9.2 城市公共景观营造的互动性综合评价 /202
9.3 城市公共景观营造的互动性评价实证研究 /214
9.4 本章小结 /232
后记 /233
参考文献 /235
作者简介
中国风景园林学会会员、中国城市规划学会会员。2005年6月毕业于北京林业大学园林专业,获农学学士学位,2009年6月毕业于美国新墨西哥大学建筑与城市规划学院,获风景园林硕士学位,2014年12月毕业于中南大学土木工程规划与管理专业,获工学博士学位。2016.7至今于中南林业科技大学风景园林学院任教,主要从事风景园林历史与理论、绿地雨洪管理及相关的教学与研究工作,承担了《城市绿地系统规划》、《城市公园规划与设计》、《环境心理学》和《文献检索与应用文写作》等课程的教学工作;在《资源科学》、《经济地理》、《安全与环境学报》和《风景园林》等重要期刊上发表高水平研究论文10余篇;主持和参与科研课题10余项。
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