×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
财政与金融

财政与金融

1星价 ¥19.1 (4.9折)
2星价¥19.1 定价¥39.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787300213415
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:245页
  • 出版时间:2020-11-01
  • 条形码:9787300213415 ; 978-7-300-21341-5

内容简介

  《财政与金融/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》主要介绍了同人们现实生活密切相关的财政与金融基础知识,包括财政收入、财政支出、政府预算、货币、信用、金融体系、金融市场、货币供求、国际金融等。  《财政与金融/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》结构清晰且逻辑性强,内容丰富、通俗、贴近实际,既适合作为高职院校的教学用书,也可作为财经或金融爱好者的学习参考书。

目录

模块一 财政概述
单元一 财政与公共财政
单元二 财政的职能
模块二 财政收入
单元一 财政收入概述
单元二 税收收入
单元三 债务收入
单元四 非税收入
模块三 财政支出
单元一 财政支出概述
单元二 购买性支出
单元三 转移性支出
模块四 政府预算与预算管理体制
单元一 政府预算与政府决算
单元二 政府预算管理体制
模块五 金融概述
单元一 金融与经济
单元二 货币与货币制度
单元三 信用
单元四 利息与利息率
模块六 金融机构体系
单元一 金融机构概述
单元二 中央银行和政策性银行
单元三 商业银行
单元四 其他金融机构
模块七 金融市场
单元一 金融市场概述
单元二 货币市场
单元三 资本市场
单元四 外汇市场和黄金市场
模块八 货币供求
单元一 货币供给
单元二 货币需求
单元三 货币均衡、通货膨胀、通货紧缩
模块九 国际金融
单元一 外汇与汇率
单元二 国际收支
单元三 国际储备
单元四 国际金融机构
模块十 财政政策与货币政策
单元一 财政政策
单元二 货币政策
单元三 财政政策与货币政策的配合
参考文献
展开全部

节选

财政,也叫国家财政,是以国家为主体,通过政府的收支活动,集中一部分社会资 源,用于履行政府职能和满足社会公共需要的经济活动。 (一)财政分配的主体 1.国家的存在是财政分配的前提 国家直接决定着财政的产生和发展,决定着财政的分配范围。原始社会没有国家因而也没有财政,原始社会后期,随着生产力的发展和剩余产品的增加,出现了私有财产并且在分配上也有了差别,从而产生了经济上对立的阶级,进而产生了代表统治阶级利益的国家,国家为维护这种公共权力,集中一部分社会财富为国家所用成为必要,财政因此产生。2.国家在财政分配中处于主导地位 国家是财政分配的组织者与支配者,财政分配的主动权在国家,财政分配具有强制性和无偿性,因此,财政是国家可以直接用来调节经济的有力手段和物质力量。 3.财政分配是在全社会范围内进行的集中性分配 国家是全民族根本利益的总代表,集中财力进行统筹安排,促进社会的发展,是财政分配集中性的要求。 4.财政分配是以国家制定的法律为依据进行的当国家参与社会产品分配时,与社会经济组织和个人在物质利益上产生矛盾。为处理这一矛盾,国家凭借政治权力进行强制性分配。

作者简介

高建侠,陕西财经职业技术学院教授,金融教研室主任,金融专业带头人,主讲课程: 金融基础、项目评估、商业银行业务管理、国际金融、。研究方向:商业银行管理、证券投资、保险。编写《金融基础》《国际金融》《保险概论》《商业银行业务管理》等教材16本,公开发表论文27篇。主持完成省教育厅课题“以就业为导向保险专业整体课程改革与实验研究”,参与陕西省教育协会课题“会计专业实训课程教学研究”,主持完成院级课题“金融与证券专业人才培养与课程体系建设的研究”,参与完成院级课题“保险专业实训基地建设”。中国高等教育改革与发展网学术委员会委员,咸阳市保险业协会调解委员会调解员。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航