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写给孩子的第一堂情商课

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图文详情
  • ISBN:9787512213937
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:25cm
  • 页数:2册
  • 出版时间:2020-10-01
  • 条形码:9787512213937 ; 978-7-5122-1393-7

本书特色

适读人群 :7-10岁小学,是孩子独自面对的di一个人生关口,突然要和这么多老师、同学共同学习、生活,独自处理人际交往中遇到的问题,往往令他们不知所措。本书可以作为孩子了解人际关系处理方式的一本参考书。 书中故事选取学校和生活中每个孩子都会遇到的常见问题,非常贴近孩子的视角,易于他们理解、接受、掌握。 每个情景案例不是空谈道理,而是提出了解决问题的步骤和方法,甚至有辅助练习单元,有助于孩子将书里的内容变成自己的人生经验。 情商培养要从小开始,让孩子懂得如何表达复杂情绪,了解调整心情的方法,不被负面情绪所控制,轻松自然地展现自我,与他人形成良好的互动关系。 书中采用与小姐姐书信往来,帮助主人公成长的方式叙述故事,内容温柔细腻,没有生硬的说教,在理解的基础上引导、抚慰,很容易获得到小朋友的信赖。

内容简介

本书正是教朋友以健康的方式体验情绪、了解情绪、表达情绪, 并且克服种种情绪障碍, 学会体贴别人, 体谅父母, 保持自己心情愉悦。

目录

《写给孩子的**堂情商课1情绪认知)(精)》 序幕 害羞 激动 压力 感谢 讨厌 可爱 担心 舒畅 不幸 幸福 无聊 开心 孤单 温馨 后悔 好笑 伤心 高兴 丢脸 自豪 怜悯 幸运 对不起 没关系 空虚 喜欢 委屈 宽容 思念 温暖 尾声 《写给孩子的**堂情商课2人际交往(精)》 序幕 疏远 靠近 捉弄 无视 烦恼 商量 嫉妒 赞美 失望 和解 失约 记住 纠缠 说服 贪心 分享 说谎 说出真相 辩解 承认 无心之失 注意 欠人情 报答 推脱责任 做表率 孤立 合群 误会 理解 尾声
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作者简介

李周润,《朝鲜日报》等媒体专栏作者,从小就喜欢涂涂写写,所以立志要成为画画写作的人,每天都过着这样的日子,虽然也有感觉辛苦的时候,但每天都充满感恩。

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