社会认识论:科学、科技与社会:science, technology and society

目录

中文版序 01

前言 12

序 20

第二版导论 22

**部分　社会认识论的界定问题

**章　社会认识论概观 003

1.社会认识论：作为一切认识论的目标 005

2.社会认识论：探索丑闻与放纵言行的事业 015

3.非规范性社会认识论与其他几种平庸调和之论 025

4.社会认识论阐发规范性，认识论阐发趣味性 036

第二章　社会认识论与社会形而上学 046

1.二者的差异性 046

2. 先验主义和自然主义的表征进路 055

3.用自然主义解释先验主义：布鲁尔评波普尔 077

第二部分　知识生产的语言与历史问题

第三章　实在论，科学学研究的移动靶标

——一部哲学家、史学家与社会学家孜孜以求

的故事 099

1. 实在论：谁肩负其举证责任？ 102

2. 击败实在论者，现在为何这么难？ 105

3.将科学实在论付诸历史检验 112

4.库恩与多世界实在论 130

5.人文科学中的规定实在论与构成实在论 137

6.实在论问题的终极解决方案 148

第四章　在科学与历史前沿承担举证责任 153

1.费耶阿本德与“竞争却不可通约”的理论问题 156

2.错失联系：举证责任 162

3.作为默会知识的举证责任：规则主导 172

第五章　对不可通约性的说明与辩护 181

1.生态型不可通约性 182

2.文本型不可通约性 200

第六章　沉默的不可测知性与人文科学中的知识问题 217

1.不可测知性与分析型语言哲学 218

2.不可测知性：人文科学历史上永存却被忽视的主题 230

3.在思想实验中唤起不可测知性 238

4.附言：戴维森主义的一种诊断 248

附录一　如何对待话语中的微言大义

　　——概念体系的输入与输出 257

第三部分　知识的社会组织问题

第七章　科学划界：它的终结问题一直被过度夸大 273

1.划界问题：劳丹与基恩的论述 274

2.两种科学史：角色与扮演者 279

3.科学及其同源性角色 285

4.一种混淆角色与扮演者的历史编纂学策略 291

5.科学的新划界标准 296

第八章　学科边界：该领域的一幅观念地图 298

学科的边界性、自主性、纯洁性 298

2.探测学科边界的三个技巧 302

3.学科边界对于知识增长是必要的吗？ 305

4.学科冲突之际：伯纳德原则 308

5.学科的矛盾意向：波普尔与福柯的观点 315

第九章　难以实现的科学共识 325

1.两种纯粹共识与四种混合共识 328

2.科学共识：难以捉摸的目标 340

3.学科重组操纵的共识 348

4.科学历史编纂学的含义 355

第十章　从道德心理学到认知社会学：福曼论题解析 366

1.受道德心理学控制的社会历史学家 366

2.走向认知社会学与客观性问题 375

3.几种暗示——改写福曼论题 382

附录二　违背意愿的改变

　　——对客观性的政策模拟 391

第四部分　知识政策制定问题

第十一章　走向复兴的知识社会学规范 407

1.规范性的失落 408

2.重获规范性 414

3.自由与知识生产的管理 418

第十二章　社会认识论与权威主义问题 428

1.认知权威主义的诱惑与避免 429

2.专家知识的政治化与去政治化 438

附录三　知识政策研究：研究生核心课程设计的几点

　　　　说明

参考文献 455

索引 495

译后记　洞天的种子——认识富勒 502