- ISBN:9787533344474
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:216
- 出版时间:2021-05-01
- 条形码:9787533344474 ; 978-7-5333-4447-4
内容简介
国学经典是中华很好传统文化的代表和结晶,在义务教育阶段通过形式多样的方案推行经典诵读、书写等教育,是坚定“四个自信”、牢固树立社会主义核心价值观的有效途径。本书由王登峰和陶继新关于经典教育方面的对话录整理而成,内容分三部分:经典教育的误区与挑战、育有根之人、读经典之书,具体谈了经典教育开展状况的回顾,中国文化面临的严峻挑战,中外思维方式的异同,中华经典诵读的意义、价值和作用,经典诵读的内容和形式等诸多问题,对当下经典教育的开展很有针对性和指导性。
目录
作者简介
王登峰,1965年2月生,山东安丘人。北京大学心理系教授、博士生导师。曾任北京大学党委副书记、教育部语言文字应用管理司司长,现任体育卫生与艺术教育司司长。兼任北京大学人格与社会心理学研究中心主任,中国心理学会副理事长,中国社会心理学会副理事长,北京心理学会理事长。1981年到1990年就读于北京大学心理学系,获理学博士学位。后到美国加州大学San Diego分校(UCSD)留学进修。在国内外学术刊物发表论文二三百篇,出版专著十余本。 陶继新,山东教育社编审、原总编辑。中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、山东省作家协会会员。教育部“国培计划”中小学名校长领航工程——齐鲁师范学院基地导师。《中国教育报》2005 年度推动读书十大人物;2018 年获第四届中华优秀传统文化教育年度人物卓越贡献人物奖。《学校品牌管理》《新教师》《教育名家》杂志封面人物。《中国教育报》设有“陶继新论道名校”栏目,《新教师》设有“陶继新论道名师”栏目,《教育名家》设有“陶继新论教”栏目。著作60 多本,在全国开设讲座近千场。
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