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蜗牛小经典.有声版:爱的教育

蜗牛小经典.有声版:爱的教育

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图文详情
  • ISBN:9787539570129
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:352
  • 出版时间:2021-04-01
  • 条形码:9787539570129 ; 978-7-5395-7012-9

本书特色

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作,全书以日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。本书通过发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”,展示了父母之爱、师生之情、朋友之谊……通过阅读此书,小读者能感受到生活之美以及人性之美。

内容简介

爱是什么?是同伴间的相互帮助,是亲子间的彼此体谅,是师生间的无声关怀……但我们总是习惯性地忽略身边这些浓浓的爱。 翻开这本书吧!一起走进恩里科的日记,看看他所记录的那些关于“爱”的事情。

目录

十月份
开学的**天
我们的老师
一个不幸的事件
卡拉布里亚男孩
我的同学们
慷慨大方的举止
我的初小一年级
女老师
在一个阁楼上
学校
帕多瓦的小爱国者
(每月故事)
十一月份
清扫烟筒的孩子
万灵节
我的朋友加罗内
烧炭工和绅士
我弟弟的女老师
我的母亲
我的同学科雷蒂
校长
士兵
内利的保护人
班级第―名
伦巴第的小哨兵
(每月故事)
穷人
十二月份
商人
虚荣心
头场雪
小泥瓦匠
一个雪球
女老师们
在受伤者的家里
佛罗伦萨小抄写员
(每月故事)
意志
感恩
一月份
代课老师
斯塔尔迪的藏书室
铁匠的儿子
一次美好的看望
维托里奥·埃马努埃莱的
葬礼
被赶出学校的弗兰蒂
撒丁岛的小鼓手
(每月故事)
热爱祖国
嫉妒
弗兰蒂的母亲
希望
二月份
发得好的一枚奖章
良好的愿望
玩具火车
傲慢
工地受伤者
囚犯
塔塔的护工(每月故事)
作坊
马戏团的小丑角
狂欢节的*后一天
盲童
生病的老师
道路
三月份
夜校
打架
孩子们的家长
七十八号
一个天折的孩子
三月十四日的前夕
发奖
吵架
我的姐姐
罗马涅小英雄的鲜血
(每月故事)
濒死的小泥瓦匠
卡沃尔伯爵
四月份
春天
翁贝托国王
幼儿园
上体操课
我父亲的老师
恢复健康
工人朋友们
加罗内的母亲
朱赛佩·马志尼
公民的英勇行为
(每月故事)
五月份
佝偻病患儿
牺牲
火灾
从亚平宁山脉到安第斯山脉
(每月故事)
夏天
诗歌
聋哑女
六月份
加里波第
军队
意大利
三十二度
我的父亲
在乡下
为工人们发奖
我去世的女老师
感谢
轮船失事
(每月故事)
七月份
我母亲的*后嘱咐
考试
*后的考试
告别
展开全部

节选

开学的**天 17日,星期一 今天是开学的**天。乡下那三个月的假期如同一场梦似的过去了!今天早晨母亲领我到巴雷蒂分校去注册高小二年级,而我却还惦念着乡下,去得很不情愿。街道上都是来来往往的孩子,两个文具店里挤满了买背包、书包和笔记本的父亲和母亲,而在学校的门前,人们更是挤得水泄不通,以至于工友和公民卫队要花很大的力气才能保持校门的畅通。在学校大门口,我感到肩膀被人碰了一下,那是我的高小一年级老师,他有着一头蓬乱的红色头发,总是一副很快活的神情。老师对我说: “恩里科,这么说,我们要永远分开了?” 我早知如此,然而这些话还是让我难过。我们勉强挤进了学校。贵夫人、绅士、普通女人、工人、军官、祖母、女用人,所有的人都一手领着孩子,一手拿着升级通知书,挤满了传达室和楼道,发出一片嗡嗡声,就像进入戏院一样。我很高兴又看到了一楼的那间大厅,它连接着七个班级的房门,三年以来,我几乎每天都经过这里。人们排成长队,女教师们来来往往。我的初小一年级女老师在教室门口跟我打招呼并对我说:“恩里科,今年你去楼上上课了,我再也看不到你从这儿经过了!”她很难过地望着我。 校长被女人们围着,她们个个焦虑不安,因为再没有座位给她们的孩子了。我觉得校长的胡子比去年白了一些。我发现同学们长高了,长胖了。在已经分好了班的一楼,有些一年级的孩子不愿意进入教室,像倔强的小毛驴一样停步不前,必须有人把他们强拉进去。有些人逃离了座位,另外一些人看到家长走了,便哭了起来。于是,家长们又得返回来安慰他们,或者把他们领走。这让女老师们灰心丧气。 我的弟弟被分在女老师德尔卡蒂的班里,我被分在二楼佩尔博尼老师的班里。十点钟,我们大家都进入教室,一共五十四个人,其中只有十五六个是我高小一年级的同学,这中间有德罗西,就是总得头等奖的那位。对比起我在夏天游玩过的树林和山脉,我觉得学校是如此狭小和令人忧伤!我还想到高小一年级的老师,他是如此善良,总是对我们微笑。他身材瘦小,就像我们的一个同学,我很遗憾在班里再也见不到他和他蓬乱的红色头发了。我们现在的老师个子高高的,没有胡子,头发是灰色的、长长的,额头上有一道笔直的皱纹,嗓门粗大。他目不转睛、一个一个地打量着我们所有的人,好像要看透我们的内心,没有一点笑容。 我心里想:今天是**天,还有九个月呢。多少作业,多少月考,多少劳累呀!一下课,我迫不及待地在校门口找到我的母亲,并跑过去吻了她的手。她对我说: “恩里科,好好用功啊!我们将会一起学习。”我高高兴兴地回到家里。然而,我再也没有高小一年级的老师了,他那么充满活力,那么笑容可掬。我觉得学校再也不像从前那样美好了。 我们的老师 18日,星期二 今天上午过后,我也喜欢我的新老师了。在我进入教室时,老师已经坐在了他的座位上。他去年教过的一些学生时不时从教室门口往里探头,向他打招呼。他们来来往往,热情地问候老师: “您好,老师先生!”“早上好,佩尔博尼先生!”有的人走进教室,摸摸他的手,然后再跑掉。可以看出,他们都爱他,都恨不得回来跟他在一起。他回答学生们:“早晨好!”他握住伸向他的手,但不看任何人。他对任何问候都表情严肃,额头上的皱纹笔直坚毅,他把脸转向窗户,望着对面的屋顶,好像跟学生打招呼是件很难过的事。 然后他看着我们,一个个地看,神情专注。 P1-3

作者简介

亚米契斯(1846-1908),意大利著名小说家。自幼深受爱国主义风潮的影响,酷爱写作,在军队当过军官,担任过随军记者和编辑。退役后,致力于文学创作,主要集中于军队和学校生活的描写。其游历欧、亚诸国所创作的记录各国风土人情的作品也贯穿着爱国主义的主旨。 亚米契斯创作的日记体小说《爱的教育》,是其创作生涯的巅峰之作,也为他赢得了世界声誉,成为世界文学史上经久不衰的名著,被译成一百多种文字,畅销全世界。

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