民办高校辅导员职业化研究

**章 导论
**节 研究缘起
一、民办高校规范发展的呼唤
二、民办高校转型的挑战
三、民办高校教师优化的必然
四、民办高校学生成长的保障
第二节 研究现状
一、国内研究状况
二、国外相关研究综述
第三节 研究思路与方法
一、研究思路
二、研究的与创新点
三、研究方法
第二章 民办高校辅导员职业化的理论阐释
**节 民办高校辅导员职业化
一、职业与职业化
二、民办高校辅导员职业与职业化
第二节 民办高校辅导员职业化的实质
一、管理者与教育者的统一
二、化学生与化自身的统一
三、职业化与专业化的统一
四、理想性与发展性的统一
第三节 民办高校辅导员职业化的特殊性
一、的特殊性
二、政策的特殊性
三、队伍的特殊性
四、途径的特殊性
第三章 民办高校辅导员职业化的价值探寻
**节 坚持民办高校正确办学方向的迫切要求
一、坚持社会主义办学方向
二、落实立德树人根本任务
三、筑牢高校意识形态阵地
第二节 实现民办高校健康持续发展的内在需要
一、保障民办高校和谐稳定发展
二、正确处理民办高校利益关系
三、提升民办高校人才培养质量
第三节 民办高校大学生思想政治工作科学化的必然要求
一、探索民办高校大学生思想政治工作特点和规律的需要
二、提高民办高校大学生思想政治教育针对性和有效性的需要
三、新时代民办高校大学生思想政治教育新局面的需要
第四节 建设德才兼备的民办高校辅导员队伍的迫切需要
一、增强民办高校辅导员职业认同
二、提高民办高校辅导员职业能力
第四章 民办高校铺导员职业化的现状分析
**节 发三民办高等教育的员军突起
一、民办高校的穿军资题
二、民办高校的学生扩张
三、民办高校的队伍壮大
第二节 民办高校辅导员职业化展
一、队伍建设不断加强
二、管理制度逐步建立
三、人才质量稳步提升
四、角色价值得到认同
第三节 民办高校辅导员职业化的问题及原因
一、民办高校辅导员职业化的问题
二、民办高校辅导员职业化问题的原因
第五章 民办高校辅导员职业化的目标和内容
**节 民办高校辅导员职业化的目标
一、民办高校辅导员职业化目标的内涵
二、初级、中级和高级目标
三、单一目标和综合目标
第二节 民办高校辅导员职业化的内容
一、职业素养优质化
二、职业资质专业化
三、工作管理标准化
四、职业行为规范化
五、职业语言化
六、职业通道有序化
第六章 民办高校辅导员职业化的有效路径
**节 加强准入管理一、规范入职门植
二、优化准人程序
三、严把道选质量
第二节 完善培养体系
一、强化岗前培训
二、深化在职培训
三、注重在岗锻炼
四、加强学术研讨
第三节 优化激励体系
一、做好生涯设计
二、实施科学考核
三、提高薪酬待遇
第四节 落实保障体系
一、优化
二、强化政策导向
三、畅通发展通道
附录
参考文献
后记