久野教学法特训百分百数字有意思

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作者：日本幼儿教育实践研究所；（日）久野泰可

出版社：广西师范大学出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 益智游戏 > 智力/游戏

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图文详情

ISBN：9787549534388
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：128
出版时间：2021-01-01
条形码：9787549534388 ; 978-7-5495-3438-8

本书特色

每天10分钟，100题大闯关；近50年课程精华，全面提升思维力 1.刚需：99%覆盖名牌小学思维题型，幼升小**训练题集。 2.权威：体系科学完善，逐级上升，以久野教学法为核心的课程产品。 3.知名：日本幼升小教材销售冠军，家喻户晓儿童思维训练题集。 4.实践：47年教学实践研发，有效提升儿童记忆、语言、数学、图形等思维能力。 5.儿童性：完全结合儿童思维发展特点，将游戏融入学习，将思考带入生活，寓教于乐，轻松易懂。 1.久野泰可近50年教学精华，体系完整，日本幼小衔接思维学习*新、*全题库 2.6大学习领域，36个知识模块，156个细分知识，配套解析与视频，目标明确，让学习有效率 3.贴近幼儿生活，趣味性强4.主题科学分类，精选百题训练，清扫知识盲区5.层级完整，科学化设置学习梯度6.符合孩子成长规律和学习特点，关注孩子“前书写能力”7.近50年教学经验，深厚的教育积淀

内容简介

《数字有意思》是“久野教学法特训很大程度上”丛书中的一本，由亚洲儿童思维教育专家久野泰可依据近50年的教学实践编写而成，属于久野教学法六大领域（自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识及其他）中的“数字概念”领域。本书针对3-6岁幼儿数学学习的特点，将计数、数的构成、一与多的对应、等分、包含除等内容科学融合，按照基础篇、提升篇、挑战篇三大梯度上升，系统引导幼儿更好地理解数字概念及四则运算法则基础，提升幼儿的数理逻辑思维，掌握多角度观察问题、逆向思考的能力。

基础篇一、数的构成 1.5的构成 2.5的构成 3.5的构成二、计数 4.分类计数 5.分类计数 6.计数 7.听声音计数 8.发现相同数量 9.发现相同数量 10.发现相同数量三、数量的多少 11.一一对应 12.一一对应 13.一一对应 14.数的多少 15.数的多少 16.数的多少 17.听取数量四、等分 18.2等分 19.3等分 20.4等分 21.等分 22.等分 23.等分 24.等分五、一与多的对应 25.一与多的对应 26.一与多的对应 27.一与多的对应 28.一与多的对应 29.一与多的对应 30.等分除·包含除 31.包含除答案提升篇挑战篇

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作者简介

日本幼儿教育实践研究所：由日本著名思维训练大师久野泰可创办于1978年创办，至今已有40余年的历史。久野泰可研制的久野教学法也风靡亚洲，成为许多精英父母青睐的幼儿早期思维训练的方法。久野泰可：日本著名的幼儿教育专家，1972年开始从事幼儿教育工作，1979年创建日本幼儿教育实践研究所，创立幼教品牌“小熊会”，研发形成国际著名的“KOGUMAKAI METHOD”久野教学法。

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