妖怪书店

曾经有段时间，我特别爱看奥斯卡*佳动画短片。之所以沉迷，是因为这些短片时时刻刻都在打开我的“脑洞”：
　　“我的天啊，片子还可以这样拍！”
　　“这种叙事角度太不可思议了！”
　　“导演，我真的膜拜你！拍得太有创意了！”
　　什么是“脑洞大开”？一般而言，这是形容一个人受到某个事物的启发，突然想象力非常丰富，甚至到了匪夷所思的地步。
　　比如：在之前的所有科幻电影中，当地球面临危险时，人们想到的**件事就是坐上太空飞船逃离地球。但有个人想得不一样，他想的是地球发生危险，为什么不带着地球一起逃跑呢？于是，他写了一本书叫《流浪地球》。看过这部电影的人，可能都会赞叹作者想象力的丰富。
　　再举个我的例子：大三那年，舍友买了一部手机。一天，他坐在床边瞪着大眼紧盯手机。
　　我问：“干吗呢？”
　　他说：“看电视。”
　　“胡说，手机可以看电视？”
　　我凑上前，他的确是在看电视，看的是中央电视台体育频道。这让我受到了极大的震撼！对于现在的小读者而言，手机只要联网就可以看电视、看电影，这有什么奇怪的呢？但是在我的大学时代，互联网仅限于电脑端，还没有完全在手机端普及开来。
　　朋友用手机观看电视的那一幕，瞬间打开了我的脑洞，让我的想象力一下子飞到另一个维度。
　　类似这样的时刻，我相信每个人都可能经历过。比如：城市里新开的书店，它的设计让你脑洞大开；电影里的精彩剧情让你脑洞大开；朋友随口的一句话让你脑洞大开…一
　　看到这些，我们的评价往往就一个字“哇”，或者是“原来故事还可以这样”，或者是“为啥我就没想到呢”…．一
　　无论是小学还是初中，语文试卷上的作文要求离不开四个字：题材新颖。
　　什么是题材新颖？
　　换句话说，就是可以让阅卷老师眼前一亮的作文。那什么样的作文可以让老师眼前一亮？请脑洞大开想象一下！
　　比如：考试要求写好人好事，其他同学都在写捡到钱包交给警察叔叔，而你写的却是捡到一块干牛粪，交给了用干牛粪当柴烧的农夫。毫无疑问，你的作文肯定新颖独特，让老师眼前一亮。
　　在写《妖怪书店》这本书的时候，我的出发点就是希望给每个小读者不一样的脑洞，拓展思维，放飞想象。让每个小读者在阅读这本书的时候，不禁赞叹：“哇，太有创意了！原来这些成语（或者典故）背后还有这样的故事！”
　　《妖怪书店》写的是十二个生肖妖怪依次从《十二妖物志》里跑出来，进入成语故事或者典故故事里的好玩故事。比如：马妖从书里跑出来，遇见了“伯乐相马”，遇见了“龙马精神”，遇见了“天马行空”…一羊妖从书里跑出来，遇见了“亡羊补牢”，遇见了“虎入羊群”…——
　　有些情节跟成语关系不大，但是跟我们熟悉的传说有关，比如：猴妖从书里跑出来，遇见了六耳猕猴，遇见了“猴子捞月”，遇见了孙悟空…。。
　　这些故事夸张、离奇，甚至有些荒诞。但无一例外，它们都可以引爆孩子的想象力。家长也可以此为参照，和孩子一起分享彼此创作的幻想故事。