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写给孩子们的散文

写给孩子们的散文

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图文详情
  • ISBN:9787308216913
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:171
  • 出版时间:2021-09-01
  • 条形码:9787308216913 ; 978-7-308-21691-3

本书特色

这不只是写给孩子的散文,许多篇什是写给永恒的。一篇文章就是一部微电影。写给少年,也写给语文。《写给孩子们的散文》作者将生活的滴滴点点,在内心蒸腾、发酵,然后静静流溢,化作一串串跃动的字符,携着生命的温度,真诚自然,诗意温暖。 用阅读点燃生命,用阅读照亮未来。阅读,让我们变得更美好。来吧,这里,一个无限美好的世界在等着你。 浙江省特级教师 肖培东 因为爱孩子,爱文学,杨老师为孩子们写了这些隽永动人的文章。他的文字,清新、雅润、平和,有真心诚意的深情,有平淡如水的智慧,有深远悠长的情韵。 浙江省特级教师 阙银杏 《写给孩子们的散文》并不属于儿童文学的范畴,没有居高临下,也没有故作高深。作者将生活的滴滴点点,在内心蒸腾、发酵,然后静静流溢,化作一串串跃动的字符,携着生命的温度,真诚自然,诗意温暖。可以说,它是少年天空的一双“明眸”,也是成人世界的一阅“诗行”。 温州市鹿城区语文教研员 郭传兴 杨老师的散文如宋代一帧帧小品铺展成或长或短的生活画卷,自然、风雅、精致。然小尺幅中藏着人生和写作的深意,深意又以浅语、简语出之,妙绝!品杨老师玲珑之文,见古代笔记小品之风犹存,幸哉! 杭州外国语学校语文组教研组长 居美玲

内容简介

小学高段及初中阶段的学生逐步从动物小说等以情节取胜的书籍中走出,思想变得深邃,情感逐步细腻敏感,同时,老师也要求学生习作从简单的记叙走向细腻的描写和有一定深度的思考。市场上面向中学生的散文集以汪曾祺、迟子建等大家作品为主,与学生的生活距离较为遥远,不易为学生所理解。本书是以小学高段及初中生为受众的散文集,取材以师生日常、校园生活、阅读心得为主。符合中小学生心理特点,语言有质感,在自然的叙述中语言较为精炼准确,思考立意可以为学生所借鉴,也可以作为学生写作的示范。

目录

春 立春 羽毛 火焰 回家的路 开学 雨水 母子 *爱 读诗 夜宿山中 惊蛰 少年时 出家 麦子的颜色 春分 妹妹 杀鱼妇人 莲花故人 清明 札记本 唱歌 求缺 众神 谷雨 有时 化身 男子汉 夏 立夏 老城 他 暮色 小满 一生一世 折子戏 咕噜 芒种 花朵 告别 笨拙 夏至 再也没有的“番薯枣” 人群散尽 ——写在高考成绩公布后 少年习作 小暑 雪域 叩拜 博物馆 大暑 台风 河中央 爱的时间 秋 立秋 迷恋 痛 熄灭 夜市 江南 处暑 楚露德 告别 白露 包子铺 无用 羡慕 秋分 忙 礼物 雨水的谎言 寒露 种花人 自卑 油麻地 香港笔记 霜降 人面 姐姐 竟然 冬 立冬 特别的她 吆喝 冬天的气息 小雪 公交阿姆 无题 衬托 大雪 一片青山了此身 冬天 他乡 冬至 饮食人间 京都 愿望 小寒 长安一片月 婆娑 大寒 民间藏书楼 鹿鸣
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作者简介

杨建晓,中学语文青年教师,中学一级,“越读悦写”线上教育平台创始人,温州市中小学十大阅读推广人物,温州市“爱阅读”导师,致力于写作教学研究十余年,在各县市区学校和图书馆开展公开课讲座达50多场。

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