教育扶贫政策绩效评估-(以云南省为考察对象)

**章 导论
**节 选题背景及意义
第二节 文献综述
第三节 核心概念与理论基础
第四节 研究思路与内容
第五节 研究方法与技术路线
第六节 本书的创新与不足之处
第二章 西部贫困地区教育扶贫政策的历史沿革
**节 西部地区贫困治理历程
第二节 西部贫困地区教育扶贫政策的发展演化
第三节 云南省教育扶贫政策的发展演变
第三章 完善西部贫困地区教育扶贫政策的依据
**节 西部贫困地区教育扶贫政策的战略规划分析
第二节 西部贫困地区教育扶贫政策的价值导向分析
第三节 西部贫困地区教育扶贫政策的政治系统分析
第四章 西部贫困地区教育扶贫政策绩效评估体系构建
**节 教育扶贫政策绩效评估体系构建的理论框架
第二节 教育扶贫政策绩效评估体系构建的具体流程
第五章 西部贫困地区教育扶贫政策绩效评估体系的实证检验
**节 实证检验的基本方法
第二节 云南省七个贫困县教育扶贫政策绩效评估的数据统计
第三节 云南省七个贫困县教育扶贫政策绩效评估的结果分析
第六章 西部贫困地区教育扶贫政策的问题诊断
**节 教育扶贫“全面系统性”发展理念不足
第二节 教育扶贫“高质量内涵式”发展规划不足
第三节 教育扶贫“需求导向式”发展模式不足
第四节 教育与就业“立交桥”未完全贯通
第五节 教育扶贫信息化程度不足
第六节 教育扶贫运行机制不健全
第七节 教育扶贫制度体系不完善
第七章 西部贫困地区教育扶贫政策体系的完善
**节 构建教育扶贫政策的功能体系
第二节 完善教育扶贫政策的管理体系
第三节 健全教育扶贫政策的资源保障体系
第八章 结论
参考文献