主题性形象再写生

炼课志／许江
重建雕塑的精神性／高世名
再写生是当代雕塑的新思维／杨奇瑞
**章 主题性形象再写生课程概述
**节 课程简介
第二节 问题意识与课程模块
第三节 评价方式
第四节 课程影响与预期成果
第二章 历史沿革与思想脉络
**节 历史沿革
第二节 国际思考
第三节 思想脉络
第四节 理论研究概述
第三章 教学与传授
**节 主题性形象再写生课程教案
第二节 课堂写生阶段
第三节 化妆写生阶段
第四节 主题性形象再写生创作阶段
第四章 品评与习读
**节 课堂人体泥塑写生
第二节 主题性形象化妆写生
第三节 教学成果个案分析
第四节 学员课程体会
第五节 集体创作《烽火艺程》
第六节 名师创作解析
附录一 理论研究
一、论主题性雕塑创作／刘开渠
二、学习苏联的年代／沈文强
三、与共和国同行／陈涛
四、“外事造化，中得心源”——从写实雕塑到具象雕塑教学／张克端
五、生活是艺术的源泉一一雕塑作品中的人民生活／余晨星
附录二 专题研讨
一、旧瓶装新酒也要品出新意／孙振华
二、具象和写实的艺术价值不容忽略／吕品昌
三、主题形象再写生的历史情境与时代特性／翁剑青
四、接受订单的创作也要再写生／马钦忠
五、写生后还需“再创造”／黎明