学校学不到的能力养成课

本书特色

适读人群 ：7-10岁一个适应未来社会的孩子需要哪些核心素养？用《学校学不到的能养成课》帮孩子早做准备吧！认识社会运转的底层逻辑、拥有人生进阶的综合能力，让孩子面对未来变局时做出正确选择，把握自己的幸福人生！ ***《什么，你说学习很有趣？》*** ——拥有终身学习的内驱力，享受学习的乐趣，成为更好的自己！ ***《钱不够花怎么办？》*** ——拥有驾驭金钱的财商力，如何获取金钱很重要，善加使用更重要！ ***《闹别扭了怎么办？》*** ——与人快乐相处的社交力，不管什么时代，孩子需要知道怎样拥有健康长久的人际关系。 ***《人为什么要工作？》*** ——职场的核心竞争力，这是在未来找到长久从事的好工作的关键。 ***《为什么要好好吃饭？》** ——拥有好好照顾自己的自愈力，才能保持身心健康，不被外界压力打倒。

内容简介

《学校学不到的能力养成课》让孩子从现在开始培养未来需要的五大核心素养能力，五个分册培养孩子的社交力、财商力、学习力、职场竞争力、健康自愈力，手把手地教孩子认识校园之外真实社会运转规则，及应对的好办法。含30+孩子身边的教养困惑，30+真实学习榜样，100+实用进阶方案。让孩子无痛学会自主克服成长小缺点，提升综合素养和竞争力，为未来的幸福生活早做准备。

节选

作者简介

朴贤姬，在高中教社会研究，希望在这本书里和不喜欢学习的朋友一起探险，寻找学习的乐趣;.;元在吉是诗人、小说家和翻译家，在韩国出版了许多儿童读物，如《海螺与巨人》《给约翰一片森林》等。;.;吴世砚，从延世大学医学院毕业后，吴世砚又在延世大学家庭医学系完成深造，在江南CHA医院慢性疼痛中心担任临床教授，并完成博士学位。 金旻和，毕业于韩国成均馆大学，并获得儿童发育心理学博士学位。现任韩国信韩大学幼儿教育系教授。她坚信故事能抚慰人的心灵，并以此为宗旨创作童书、指导学生和进行研究。著有《景福宫里的王的一天》《想法很重要！》《为什么要好好相处？》等。