新媒体营销

随着互联网的快速发展和5G技术的商用与普及，互联网营销领域的营销方式与模式迎来了一场新的变革。社交平台、在线视频平台、短视频平台、电商平台等不同类型的新媒体平台迅速成长和壮大，尤其是以视频为主的内容营销与传播已成为网络营销领域的主阵地。近年来，网络媒体、手机媒体以及数字媒体等新媒体行业发展突飞猛进，国内新媒体营销行业进入了黄金发展期。据相关数据显示，自2011年以来，我国新媒体行业的市场规模保持高速扩张之势，2011年市场规模为2268.1亿元，截至2020年市场规模已经突破1万亿元。而随着新媒体行业的迅速崛起，新媒体人才缺口与日俱增，需求已经超过2000万。不仅仅是互联网公司，转型中的传统媒体和传播行业也意识到新媒体岗位的重要性，急需招聘大量新媒体营销人才。 《新媒体营销实战》既是高职院校新媒体类课程领域里的**本新型活页式教材，也是**本工作手册式校企合作开发教材。通过汲取《国家职业教育改革实施方案》的*新职教改革理念与精髓，该教材实现了内容与组织方式的重要变革与创新。《新媒体营销》教材通过理论与实践相结合，采用*贴切、*真实、*新鲜的案例，全面阐述各种主流新媒体营销模式的理论、方法与操作过程。与其他相关书籍相比，本书具有以下特色： （1）教材内容鲜活生动。本教材充分发挥了活页式教材的优势和特色，不仅每章可单独成册，每个任务亦可单独装订，每个任务里的各个知识点与技能点也可单独装订和拆卸。编写团队持续跟踪新媒体行业的*前沿理论与技术发展，动态开发与教材内容有机融合的数字资源，随时补充生动鲜活事例和实践内容，实现教材内容的动态迭代更新，学生可在线阅读*新的教材内容，也可下载打印单独装订，有利于学生技术技能素养的动态更新。 （2）能力培养无缝衔接。本教材遵循工作式手册教材的建设理念，编写团队深入践行“产教融合、校企合作”的职教改革理念，与快手、快影等新媒体行业龙头企业合作，将企业的真实项目和工作任务融入教材内容，基于新媒体营销的项目工作过程，创新设计了“认识营销模式——搭建营销平台——策划营销活动——实施营销活动——分析营销效果”的内容组织方式，内容贴合企业的实际工作岗位和工作任务。实现了教材内容设置与企业岗位群工作任务“零距离”、学生技术技能素养与企业岗位需求“零距离”。 （3）课程思政润物无声。在教材的各个项目以及各个任务中巧妙融入课程思政目标，不仅每个项目单独设置“思政园地”模块，而且每个工作任务细分了单独的思政培养目标，具备以德树人的教育功能。本教材立足课程思政，为学生送上精神大餐，着力培养学生的工匠精神、爱国情怀和民族自豪感。 （4）实践操作翔实具体。本书内容不仅图文并茂，形象生动，可读性强，而且结合企业的培训手册和工作手册，为每个项目下的各个工作任务设置了1-3个实践环节和任务单，并提供翔实具体的操作流程，切实提高学生的新媒体营销实战技能。 《新媒体营销》以新媒体营销与运营的典型项目的工作过程为逻辑主线，以主流的新媒体营销模式和典型新媒体营销平台为对象，分别设置了新媒体营销概述、微博营销、微信营销、短视频营销、直播营销、资讯媒介营销等六个工作项目、二十七个工作任务。