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Python程序设计实验指导(高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计)

Python程序设计实验指导(高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计)

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图文详情
  • ISBN:9787302588009
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:172
  • 出版时间:2021-12-01
  • 条形码:9787302588009 ; 978-7-302-58800-9

本书特色

本书是主教材《Python程序设计》的配套实验指导和习题精编,帮助老师完成线下教学和线上教学网站的搭建。

内容简介

本书是清华大学出版社出版的《Python程序设计》(1SBN978-7-302-58799-6)的配套实验指导书。本书对《Python程序设计》中每章的重点、难点进行了总结,指出了学习的具体要求,又针对重点、难点内容列举了一系列程序。通过本书的学习,读者可以更好地掌握Python程序设计的各个知识点。在加强读者动手能力的同时,本书还可以帮助教师读者很好地进行课堂的把控和课程进度的推进。本书针对主教材编写了同步练习和课后习题,同时为配套在线教学精心设计了学习目标、单元导学、知识回顾、学前准备、课中学习、课后习题等一系列栏目,方便教师读者迅速完成线上教学网站的搭建,给教师带来了极大的便利。 本书不仅是主教材的补充,更是教师读者的很好助力,是选择主教材的所有读者的推荐参考书。

目录

章 Python起步 实验1-1 安装Python解释器 实验1-2 使用Python的IDLE交互环境 实验1-3 使用IDLE交互环境编程 实验1-4 安装Python扩展库 习题 第2章 Python基本语法和简单数据类型 实验2-1 输入函数与输出函数 实验2-2 Python基本语法的特点 实验2-3 常量、变量、关键字和标识符的使用方法 实验2-4 基本数据类型及数据类型转换函数 实验2-5 Python运算符与表达式 实验2-6 Python内置模块的导入与使用 实验2-7 字符串操作 习题 第3章 控制结构 实验3-1 单分支结构 实验3-2 二分支结构 实验3-3 多分支结构 实验3-4 for循环结构 实验3-5 while循环结构 实验3-6 continue与break流程控制语句 实验3-7 分支结构综合案例 实验3-8 循环结构综合案例 习题 第4章 组合数据类型 实验4-1 列表的使用 实验4-2 元组的使用 实验4-3 字典的使用 实验4-4 集合的使用 习题 第5章 函数和模块 实验5-1 内建函数ceil()的使用 实验5-2 内建函数hypot()的使用 实验5-3 内建时间函数time()的使用 实验5-4 通过自定义函数判断素数 实验5-5 通过自定义函数计算优选公约数和*小公倍数 实验5-6 通过自定义函数计算阶乘 实验5-7 函数的参数传递 实验5-8 递归函数 实验5-9 输出杨辉三角形 实验5-10通过模块计算列表中偶数的和 习题 第6章 文件操作与数据格式化 实验6-1 文本文件的基本操作 实验6-2 文件操作及批处理 实验6-3 利用struct写人二进制文件 实验6-4 pickle模块的使用 实验6-5 CSV文件的读取操作 实验6-6 CSV文件的写人操作 实验6-7 Excel文件的操作 实验6-8 读取JSON数据 实验6-9 写入JSON文件 实验6-10 异常处理结构 实验6-11 异常处理的应用 习题 第7章 类和对象 实验7-1 类的定义 实验7-2 对象的定义和成员的访问 实验7-3 类和对象的综合使用 实验7-4 构造方法和析构方法 实验7-5 类属性和实例属性 实验7-6 公有属性和私有属性 实验7-7 公有方法和私有方法 实验7-8 单一继承 实验7-9 多重继承 习题 第8章 Numpy与Pandas 实验8-1 Numpy库和ndarray对象 实验8-2 利用Numpy创建常用数列 实验8-3 ndarray的运算 实验8-4 ndarray索引和切片 实验8-5 ndarray的重塑与转置 实验8-6 ndarray拼接与分隔 实验8-7 在ndarray数组中添加或删除元素,并对元素进行筛选和排序 实验8-8 Series对象和DataFrame对象 实验8-9 导入/导出数据与重命名索引和列名 实验8-10 合并、拼接及转置、排序等操作 实验8-11 索引操作、筛选、统计、分组 习题 第9章 数据可视化 实验9-1 matplotlib的安装和导入 实验9-2 图表的创建及图表格式的设置 实验9-3 绘制复合折线图 实验9-4 绘制并列分组垂直柱状图 实验9-5 绘制饼图 实验9-6 绘制箱线图 实验9-7 绘制热力图 实验9-8 绘制雷达图 实验9-9 多子图布局 习题 参考文献
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作者简介

刘岩,硕士,副教授,内蒙古农业大学公共课教学部副主任。长期从事计算机基础类课程的一线教学工作,对计算机基础教学具备丰富的经验。科研方面以主要参加人参与国家自然基金1项,内蒙自然基金项目1项,科研经历丰富、团队协作能力较强。目前发表科研论文4篇,对编程模型、云计算、图形图像、实验测试方法等有扎实的研究基础和较强的科研能力。除科研项目外,还主持自治区教育教学研究项目1项,参与自治区级精品课程建设1项,主持和参加校级教改项目5项,对教育学领域的现状和问题有深入研究和个人见解,发表教改论文2篇,参与编写教材2部。

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