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图文详情
  • ISBN:9787302590804
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:321
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787302590804 ; 978-7-302-59080-4

本书特色

作者具有丰富的程序设计教学经验,教材以精讲多练为原则,配备大量例题及习题,采用发散性思维方法,对相关知识进行了扩展,本教材适应新形势的需求,结合线上课程的特点,教材内容安排适合线上课程教学活动的开展。

内容简介

本书基于新的C++标准,从程序设计基础知识开始,系统地介绍C++语言的基本概念、语法规则和编程技术,使读者能够利用C++语言描述现实世界中的问题及其解决方法。本书力求以较为精练的语言,并按照由浅入深、循序渐进、前后贯通的原则,对每部分的知识点和难点,用精选大量例题进行讲解。本书采用发散性思维方法,对相关知识进行扩展,意在开阔视野,培养编程兴趣,使读者在循序渐进中提高编程能力。 本书可作为高等院校计算机程序设计相关课程的教材或教学参考书,也可作为程序设计人员的培训或自学参考用书。本书有配套的线上课程,适合开展线上课程的教学活动。

目录

第1章 程序设计基础知识
1.1 计算机中数的表示与编码
1.1.1 进位计数制
1.1.2 二进制数的编码表示
1.1.3 常用的信息编码
1.2 程序设计及程序设计语言
1.3 算法及算法表示
1.4 程序设计方法
1.4.1 结构化程序设计
1.4.2 面向对象程序设计
1.5 小结与知识扩展
1.5.1 小结
1.5.2 计算机中常用存储单位及其换算
习题

第2章 C++简单程序设计
2.1 C++程序的基本结构和要素
2.1.1 一个简单的C++程序
2.1.2 字符集
2.1.3 词法记号
2.1.4 注释
2.2 基本数据类型和数据
2.2.1 基本数据类型
2.2.2 常量
2.2.3 变量和引用
2.3 运算符与表达式
2.3.1 算术表达式
2.3.2 赋值表达式
2.3.3 逗号表达式
2.3.4 关系表示式
2.3.5 逻辑表达式
2.3.6 条件表达式
2.3.7 sizeof运算符
2.3.8 位运算
2.3.9 运算符的优先级和结合性
2.4 数据类型转换
2.4.1 赋值时的类型转换
2.4.2 表达式中隐含转换
2.4.3 强制类型转换
2.5 简单的输入与输出控制
2.5.1 C++的输入与输出
2.5.2 使用I/O流控制符控制输出格式
2.6 C++基础知识综合编程案例
2.7 小结与知识扩展
2.7.1 小结
2.7.2 C语言的printf()和scanf()函数
2.7.3 C语言的getchar()和putchar()函数
2.7.4 数据溢出
习题

第3章 程序控制结构
3.1 顺序控制结构
3.2 选择控制结构
3.2.1 选择控制语句ifelse
3.2.2 条件运算符(?:)代替ifelse语句
3.2.3 ifelse语句的嵌套
3.2.4 多路选择控制语句switch
3.3 循环控制结构
3.3.1 while语句
3.3.2 dowhile语句
3.3.3 for语句
3.3.4 循环嵌套
3.4 程序控制进阶
3.4.1 其他控制语句
3.4.2 输入信息控制循环
3.5 程序控制综合编程案例
3.6 小结与知识扩展
3.6.1 小结
3.6.2 字符函数库
……
第4章 函数
第5章 数组
第6章 自定义数据类型
第7章 指针
第8章 数据的共享与保护
第9章 输入/输出流与文件操作
第10章 面向对象程序设计
第11章 继承性
第12章 多态性
参考文献

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作者简介

揣锦华,女,1964年出生,河北人,教授,硕士生导师,加拿大维多利亚大学(University of Victoria)访问学者,长安大学信息工程学院软件工程专业责任教授。长安大学“C/C++程序设计”一流线上课程建设负责人及主讲教师,为本科生和研究生主讲“C/C++程序设计”,“数据分析与处理软件开发综合实验”和 “大数据分析与处理”等课程。主编并出版《C++程序设计基础》和《面向对象程序设计与VC++实践》等6部教材。主持和参加“软件工程专业综合改革试点”、“软件工程专业人才培养模式创新实验区”、“面向应用的程序设计实践教学体系研究”、“创新型程序设计课程教学方法研究”等教学改革项目十余项。

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