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护理药理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)

护理药理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)

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图文详情
  • ISBN:9787521429312
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:296
  • 出版时间:2021-12-01
  • 条形码:9787521429312 ; 978-7-5214-2931-2

内容简介

护理药理是护理专业的必修课程,其阐述的内容对各门护理学课程用药护理指导具有普遍的指导意义。依据2019年2月13日国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》及21世纪高职护理教育的培养目标,本教材的编写坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、优选性、启发性、适用性),深度与广度以“必需、够用”为度,强调“实用性和针对性”,突出护理药理的个性特征,同时为了满足“学历证书+若干职业技能等级证书”的发展需求,教材内容将充分体现护士执业资格考试大纲用药护理内容的要求,实现护理药理内容与护理学历证书和职业技能证书互通衔接,使护理药理成为符合教学和培养护理人才护理用药服务能力的实用性教材。全书拟编写17篇43章内容。

目录

**章 概述
**节 药理学与护理药理
一、概念
二、用药护理职业岗位对护理人员的基本要求
第二节 药品的一般知识
一、药品管理常识
二、处方常识

第二章 药物对机体的作用——药效学
**节 药物作用与药物效应
一、药物的基本作用
二、药物作用的主要方式
三、药物作用的两重性
第二节 药物的量效关系
一、药物的剂量与效应
二、量效曲线及其意义
第三节 药物作用机制
一、药物作用机制分类
二、药物与受体理论

第三章 机体对药物的作用——药动学
**节 药物的跨膜转运
一、被动转运
二、主动转运
第二节 药物的体内过程
一、药物的吸收
二、药物的分布
三、药物的代谢
四、药物的排泄
第三节 药动学的基本概念
一、血药浓度-时间曲线
二、药物的消除和蓄积
三、常用的药动学基本参数

第四章 影响药物作用的因素
**节 药物方面的因素
一、药物的化学结构
二、药物的剂型
三、给药途径
四、给药时间与给药次数
五、联合用药和药物的相互作用
第二节 机体方面的因素
一、年龄
二、性别
三、遗传因素
四、病理状态
五、精神因素
六、饮食

第五章 传出神经系统药物概论
**节 传出神经系统的分类
第二节 传出神经系统的递质与受体
一、传出神经系统的递质
二、传出神经系统受体的分类、分布及效应
第三节 传出神经系统药物的基本作用及其分类
一、传出神经系统药物的基本作用
二、传出神经系统药物的分类

第六章 胆碱能神经系统药物
**节 胆碱受体激动药和胆碱酯酶抑制药
一、胆碱受体激动药
二、胆碱酯酶抑制药
第二节 胆碱受体阻断药
一、M受体阻断药
二、N受体阻断药

第七章 去甲肾上腺素能神经系统药物
**节 肾上腺素受体激动药
一、α、β受体激动药
二、α受体激动药
三、β受体激动药
第二节 肾上腺素受体阻断药
一、α受体阻断药
……
第八章 镇痛药
第九章 解热镇痛抗炎药
第十章 镇静催眠药
第十一章 抗癫痫药与抗惊厥药
第十二章 抗帕金森病药与抗阿尔茨海默病药
第十三章 抗精神分裂症药与抗心境障碍药
第十四章 抗高血压药
第十五章 抗心律失常药
第十六章 抗慢性心功能不全药
第十七章 抗心绞痛药
第十八章 调血脂药
第十九章 影响凝血系统的药物
第二十章 影响造血系统的药物
第二十一章 镇咳药和祛痰药
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作者简介

承担医学、护理及药学专业的药理学、药物应用护理、机能实验学的授课任务。(1)曾担任机能教研室主任,药理教研室主任;(2)药理学省优秀课程带头人;机能实验学、生理学省级优秀课程成员;中药药理学校级精品课成员;为中国药理学会会员,吉林省药理学会理事。(2)药理学校级精品资源共享课带头人;药物应用护理校级精品资源共享课第二负责人;(3)药理学优秀教学团队带头人;(4)具有执业药师资格证,执业医师证,为双师型教师;(5)吉林省职业院校技能大赛教学能力比赛团体比赛二等奖带头人;多次获得教学质量优秀奖。(6)主持或参与多项省级课题;撰写多篇论文,其中三篇获得高校论文类三等奖。(7)主编教材3部、副主编教材 2部,编者教材多部。

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