大学劳动教育

序 **章 马克思主义劳动观 **节 马克思主义经典作家关于劳动的基本观点 一、马克思和恩格斯的劳动观 二、列宁的劳动观 三、的劳动观 第二节 我国新时代劳动教育观的历史基础与当代发展 一、新中国成立后中国共产党人对马克思主义劳动教育观的实践和探索 二、新时代劳动教育观核心要旨与主要内容 三、高校落实和推进新时代劳动教育观的思考与建议 第二章 劳动精神 **节 深海探索中的执着与热爱 第二节 城市规划中的和谐与智慧 第三节 土木试验中的求实与奉献 第四节 赛道设计师的无畏与担当 第五节 教学科研道路上的探索与创新 第六节 地铁空间里的奋斗与拼搏 第七节 精神科医生的无畏与奉献 第八节 桥梁建设中的勤奋与突破 第九节 建筑复兴中的匠心与传承 第十节 工程设计中的服务精神与精益求精 第十一节 混凝土再生中的挑战与坚守 第十二节 城市更新中的传承与创新 第十三节 汽车智造中的坚守与创新 第三章 劳动法规与政策 **节 大学生的劳动者身份 一、大学生劳动者身份的争议 二、劳动关系的认定条件 三、优选人民法院公报案例 第二节 劳动合同 一、劳动合同的要素 二、劳动合同的签订 三、劳动合同的推荐条款和约定条款 四、保密和竞业义务 第三节 大学劳动实践中的权益义务与责任 一、实习中的权益义务与责任 二、公益社会实践活动中的权益义务与责任 三、勤工助学活动中权益义务与责任 四、科学实验活动中学生的权益义务与安全责任 第四章 劳动实践活动指南 **节 日常生活技能培养 一、大学生日常生活技能培养的意义 二、大学生日常生活技能培养的主要目标及内容 三、日常生活技能培训活动 第二节 社会实践锻炼 一、高校开展社会实践活动对当代大学生的意义 二、以社会实践活动为载体，推动劳动教育深度融入高校实践育人体系 三、社会实践项目展示 第三节 公益志愿服务 一、高校开展志愿服务活动对当代大学生的意义 二、劳动教育实践视角下的志愿服务体系建设 三、品牌志愿服务项目展示 第四节 创造性劳动实践 一、创造性劳动实践的定义 二、大学生开展创造性劳动实践的必要性和重要性 三、同济大学创造性劳动实践平台介绍 参考文献