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菲茨莫里斯声音训练方法论文集

菲茨莫里斯声音训练方法论文集

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图文详情
  • ISBN:9787104048046
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:292
  • 出版时间:2021-11-01
  • 条形码:9787104048046 ; 978-7-104-04804-6

本书特色

本书是“二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书”之一,本系列丛书分为训练教程、理论文集、训练访谈和译介等几个部分,以研究、翻译和介绍20世纪涌现的 戏剧大师的表演方法和相关理论为主要内容。该系列丛书凝聚着戏剧大师们的才华与智慧,也凝聚了那些来自 外的理论研究者、专业实践者的心血与精力,是基于对 表演艺术发展现状的认识所做出的努力。 本书集结了 学界研究菲茨莫里斯声音训练方法的专业论述,系统地对菲茨莫里斯声音训练方法进行专业推介,对菲茨莫里斯声音训练方法在 的传播以及我国表演教学、教育实践及表演理论的发展,都具有深远的意义。

内容简介

“二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书”以介绍、翻译和研究二十世纪涌现的重量戏剧大师的表演方法及相关理论为主要内容,旨在通过引进靠前很好戏剧大师的戏剧观念和表演方法,以弥补国内关于西方戏剧表演实践及相关理论的研究空白,并促进国内戏剧观念、表演实践与表演教育的发展。

目录

在身体中解构,在意识中重构
——浅谈菲茨莫里斯声音方法中“能量”运用的启示
吐纳之“道
——菲茨莫里斯呼吸方法小论
震颤
——回归本“声”
从“身体”到“内心”
——菲茨莫里斯声音训练研究
智慧的菲茨莫里斯声音训练方法
——超越声音训练的菲茨莫里斯声音训练
当震颤发生时
——记菲茨莫里斯声音训练法
菲茨莫里斯声音训练法中“聚焦线”的研究
菲茨莫里斯声音训练方法及其对影视剧人物配音的启示
人类意识下的声音与文本
菲茨莫里斯声音训练法在戏剧表演中的运用研究
加入探索之旅
——菲茨莫里斯训练方法感受
触觉的“形意”感知与表演审美
——谈菲茨莫里斯形体触觉训练对演员的潜能激发
谈身体姿态的改变与呼吸表达
赖希的精神分析
——菲茨莫里斯声音训练的理论溯源
论“震颤”训练唤醒下意识
论菲茨莫里斯声音训练
菲茨莫里斯声音训练方法心得
身之震颤声之释放
——对菲茨莫里斯声音训练方法的几点思考
菲茨莫里斯声音训练方法研究
论菲茨莫里斯声音训练法中的人智学理念及技法运用
关注当下,探寻自我
——菲茨莫里斯声音训练方法研究
重获新“声”
——由震颤引发的声音革命
声音的身体性和身体的音乐性
——浅析菲茨莫里斯声音训练方法中的身体训练序列
探索与感知
——试论菲茨莫里斯声音训练方法
展开全部

节选

  菲茨莫里斯声音训练方法创造性地以解构的形式将身体震颤技巧运用到探寻身体解放、能量释放及意识发展等方面。人体通过躺、趴等多种体态尝试从不平衡到平衡,在此过程中产生力的作用,由力的作用自然而然带出身体的颤动,这种颤动是一种反射性的动作而不是一种故意为之的颤动,它是对身体所能见的压力的回应,从而达到彻底地打开身体,解放自然之声。因此,在运用该方法时,学员要能动地感知身体各个部位的变化,细细体悟身体变化的同时,呼吸的变化给心理带来的反射反应。要积极规避身体紧张状态下能量流受阻以致造作之声的产生,甚至声带受损困境与误区的产生。菲茨莫里斯声音训练方法追求的是演员在身体完全释放的敞开状态下潜心于身体呼吸的自我意识,需要的是源自身体本身有机的、自发的自然之声。而声音震颤强度、音量大小、声音兴奋度、声音情感化、声音戏剧性及声音表达性等均不是该方法解构阶段的特质化性状。菲茨莫里斯声音训练方法追寻声音能量的*佳状态,也就是声音来源的*佳状态,即将人体本能的震颤行为解构化,配合通畅的呼吸,并采用外部能量、瑜伽、指压等手段,对呼吸和发出的声音作直接的影响,帮助学员回归本“声”。  这一系列的练习和干预手段,把固有的程式化、技巧化去解构。去解构的工作实际上就是对自主神经系统的功能进行了一个深入地探索,去发掘一种自发的、有机的冲动,这种冲动是每个演员梦寐以求的、想把它介入到自己的表演中去的一种真实而纯粹的状态,是自主神经系统与中枢神经系统的斗争,这样一种模式下的感知刺激,会使人的身体有不由自主的震颤倾向。  所谓的感知的刺激又是什么呢?同上所述,好比一个人冷的时候会颤抖,害怕的时候会颤抖,悲伤愤怒的时候会颤抖,非常累或者是很激动的时候会颤抖等,这些都是感知的刺激。面对这些感知的刺激,人就会不由自主的有震颤倾向。如果这种震颤倾向被身体所记忆,那么它就会使肌肉用一种更深层次的呼吸来自由地去应对这些情况,与此同时,也会产生很多陌生的能量或震动,*后帮助学员达到一种全身心的放松状态,这些陌生的能量流过身体,通过身体产生震颤,同时会让你对自己的身体有一个新的认知和情感的体验,然后顺势把声音引入到这样一些位置,你的体验就会在你的声音当中也反映出来。我们发现,当情感涌上来的时候,我们经常会习惯性地就把这个能量推开,所以菲茨莫里斯声音训练方法要求学员尝试接受各种涌现的已知的和未知的能量,与此同时跟你的身体和声音建立联系。因为如果不能让那些真诚的、真实的东西涌现出来,歌手歌唱、演员演戏、大众交流就只工作了一部分。菲茨莫里斯声音训练并不是要训练学员的声音如何听上去漂亮,而是帮助他们无限地打开自我,一直到他们能接受到自己身体里的所有的体验,有些是非自愿的,有些是自主的,让他们能够接受这些体验的同时伴随呼吸的流动,帮助他们跟自己想要交流的对象建立真实的联系,基于这层关系把声音一步步打开。因为在这种解放全身心的状况下,会很自然地影响到身体的共鸣以及对喉咙等发声器官的使用,以至于声音的高低、声调的变化也会得到改进。与此同时,你的声调、节奏甚至听觉和内心与自己身体的互动都会得到改进。这也正是解构的目的。去解构化这样一个过程,不单会影响发声的表现,也会鼓励呼吸、影响日常呼吸的习惯。同时还会很大地改变肌肉的紧张程度以及身体的组织机能,会让声音的颤动延伸、延伸到全部的身体,也会对你的声音增加和谐的范围和自然的能力,即声音的音量、音域等。  学员张雯①分享了自己一系列解构练习后的感受:在第二次感受到身体震颤的时候,她一直在流泪。这种流泪不是情绪上的悲伤,而是感知到对自己身体的陌生,发现身体的很多方面自己从来没有关注和在意过它们,感觉冷落了它们,而当这一次真正关注到它们的时候,她感觉到生命的价值,那一刻她觉得非常感动。她比喻当时的感受和斯坦尼的“当众孤独”有点像,却又不完全一样。睁开眼睛后,在索尔的引导下学员们进行相互的眼神交流,那一刻她发现自己能够做到像看冰箱、电视机一样,不带任何情绪地去看任何人。那种状态其实就是一种非常好的表演状态,纯粹、没有杂念。而我相信,那时那刻的她无论说任何一句台词、演任何一个角色,声音和状态一定也是纯粹干净的。再比如歌手的发声大部分涉及声带的使用,所以声乐发声要练习各种不同的高低音、声音的持续性(肺活量)、声音的震颤(共鸣)等,真正会唱歌的人,也享受这种像蜜蜂振翅在喉咙中飞舞、或者说是震颤的感觉。  可见,菲茨莫里斯声音训练方法解构阶段的基本理念从一个层面来讲是探寻何为健康、高效的声音机制;从另一个层面而言也是身、心、意的整合,可谓“天人合一”的高度境界。它将身体、精神与表达有机融合成一个整体,聚焦呼吸,巧妙利用身体震颤,并时刻关注身体精神领域意识在声音训练中产生的微妙变化,帮助演员乃至大众回归自然之“声”。

作者简介

  何雁,上海戏剧学院教授、博士生导师、表演系主任;中国********通讯评审专家、中国国家艺术基金评委、中国教育部学位中心评审专家、上海文化发展基金会评审专家、上海电视节白玉兰奖评委、华鼎奖评委、香港演艺学院校外学术检视员(EAR);国际哑剧协会荣誉会员、中国音乐剧协会教学专业委员会副主任、中国音乐剧协会创作专业委员会副主任、中国音乐剧协会表演专业委员会副主任、北京大学音乐剧学院奖专家委员会委员、上海戏剧家协会常务理事、上海戏剧学院学术委员会委员。  在核心期刊发表《镜头前情感的调动与控制》《“死无葬身之地”导演阐述》《声之自然心之解放——林克莱特声音训练方法研究》《迈克尔·契河夫方法“身体一心理”表演训练方法研究》《迈斯纳方法中的“重复练习”研究》等多篇学术论文,主持“表演艺术人才培养机制的深化与创新”“当代表演教育的现状与发展研究”“世界表演技法研究”“上海戏剧学院表演专业综合改革项目”“表演片段训练”“国际表演实验教学工作室‘大师的实践与理论’”等多项省部级科研项目,撰写《表演片断教程》《欧丁戏剧文化研究——欧丁周戏剧节考察报告》等书,主编“二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书”“表演教育新思维系列丛书”“表演教育国际论坛系列丛书”,出版《味象——何雁绘画作品》并获“第十一届华东书籍设计双年展”整体设计奖和“2020上海书籍设计艺术双年展”整体设计奖。  导演话剧《黑暗中的喜剧》《欲望号街车》《死无葬身之地》《原野》《有人将至》《大面》《死亡变奏曲》《费德尔》等20多部,主演《公用厨房》《谁杀了国王》《大马戏团》等30多部话剧,以及《新上海假期》《黑冰》《水月镜花》《画江湖》等多部电视剧,为日本电视剧《奥特曼》配音。  获中国话剧金狮奖园丁奖、上海市“四个一”戏剧表导演教学工程创新体系一等奖、上海市文艺人才园丁奖、上海市育才奖(两次)、上海市文艺人才园丁奖、中国首届艺术院校表演教学小品大奖赛一等奖、三等奖,以及上海戏剧学院教育教学成果奖·学院奖等。

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