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C语言程序设计(21世纪高等学校系列教材·计算机科学与技术)

C语言程序设计(21世纪高等学校系列教材·计算机科学与技术)

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图文详情
  • ISBN:9787302597032
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:251
  • 出版时间:2022-02-01
  • 条形码:9787302597032 ; 978-7-302-59703-2

本书特色

本书以应用为背景,面向编程实践和问题求解能力训练,从实际问题出发,从实际案例中逐步引出相关知识点。 本书既适合于程序设计的初学者,也适合于想更深入了解C语言的读者。

内容简介

  《C语言程序设计(21世纪高等学校系列教材·计算机科学与技术)》是为将C语言作为入门语言的程序设计类课程编写的教材,以培养学生程序设计的基本能力为目标。全书共分10章:C语言概述、基本数据类型及表达式、简单程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体和共用体、文件。  《C语言程序设计(21世纪高等学校系列教材·计算机科学与技术)》在内容编排上,注重教材的易用性。该书既适合程序设计的初学者,也适合想更深入了解C语言的读者。书中设计了很多思考题,并在每章的扩充内容中增加了一些有一定深度和开放性的内容,供希望深入学习程序设计的读者选学和参考,力求做到内容有宽度、有深度。

目录

第1章 C语言概述
1.1 程序与程序设计语言
1.1.1 程序的基本概念
1.1.2 程序设计语言
1.2 C语言的历史背景
1.3 C语言的特性
1.4 C语言程序的基本结构
1.4.1 C语言程序的结构特点
1.4.2 程序设计风格
1.5 C语言程序编译过程及编程环境
1.5.1 C语言程序编译过程
1.5.2 C语言编程环境介绍
习题

第2章 基本数据类型及表达式
2.1 标识符
2.1.1 字符集
2.1.2 C语言词汇
2.2 C语言数据类型
2.3 简单数据输出
2.4 常量与变量
2.4.1 常量
2.4.2 变量
2.5 表达式
2.5.1 算术表达式
2.5.2 赋值表达式
2.5.3 逗号表达式
2.5.4 位运算
2.6 类型转换
2.6.1 自动转换
2.6.2 强制类型转换
习题

第3章 简单程序设计
3.1 算法
3.1.1 算法的概念
3.1.2 算法的描述
3.2 C语言语句分类
3.3 数据的输入和输出
3.3.1 库函数
3.3.2 数据输入函数
3.3.3 整型数据的输入和输出
3.3.4 实型数据的输入和输出
3.3.5 字符型数据的输入和输出
3.4 顺序结构程序设计
习题

第4章 分支结构程序设计
4.1 关系运算符与关系表达式
4.1.1 关系运算符
4.1.2 关系表达式
4,2逻辑运算符与逻辑表达式
4.2.1 逻辑运算符
4.2.2 逻辑表达式
4.3 if语句
4.3.1 单分支结构if语句
4.3.2 双分支结构if-else语句
4.3.3 多分支结构else if语句
4.4 switch语句
习题

第5章 循环结构程序设计
5.1 循环的概念
5.2 for语句
5.3 while语句
5.4 do-while语句
5.5 如何跳出循环结构
5.6 循环的嵌套
5.7 三种循环的比较
5.7.1 循环语句的选择
5.7.2 无限循环
……
第6章 函数
第7章 数组
第8章 指针
第9章 结构体和共用体
第10章 文件
附录A 标准字符与ASCII码对照表
附录B 运算符的优先级和结合性
附录C C常用库函数
参考文献
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作者简介

彭慧卿,多年来一直从事计算机公共基础教学,主持完成大学计算机天津市级一流课程建设、高级程序设计语言C校级优秀课建设,主编完成《大学计算机》、《高级程序设计语言C》、《数据库技术及应用》计算机公共基础课教材,主持或参与完成多个市级、校级教改科研项目,参与省部级、局级项目多项。

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