博物馆青少年人文讲堂“系列:新悦读

**章 写作始于何处？ 001

以《诗经》为例 003

以《死者之书》为例 006

以罗塞塔碑为例 008

以《汉谟拉比法典》为例 011

依凭《伊利亚特》找到了特洛伊 014

第二章 为过目难忘的花花草草立个档案 023

《诗经》中的花花草草 025

假如没有那朵紫色花，还会有《仲夏夜之梦》吗？ 029

三个英国女人与植物的故事 032

梭罗的《瓦尔登 湖》 039

苇岸的《大地上的事 情》 040

第三章 笔下的昆虫世界原来那么多姿呀 047

《诗经》时期，昆虫与我们的关系 049

与昆虫厮守了一辈子的法国昆虫学家法布尔 052

听客溪畔的风花雪月 057

放飞想象以后作家会怎么写昆虫 060

第四章 我们能让它们飞到哪里？ 071

《自然史》里，有布封的鸟的世界 074

《世界上的鸟儿》，再萌也是正传 079

《迁徙的鸟》，记录是为了留住它们 084

《尼尔斯骑鹅旅行记》，那只会翱翔的鹅 085

《海鸥乔纳森》，一只激励过许多人的海鸥 090

第五章 我们的想象能比鸟儿飞得更远 097

从严锋的《好书》走进《夏洛的 网》 099

《奇风岁月》，想象是怎么从生活中生长起来的 104

《妈妈走的那一年》，就算宅在家里也有临摹对象 108

《杀死一只知更鸟》：为生活哲理插上翅膀后 113

第六章 跨越了时间和空间的想象 119

《毛毛——时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》，潇洒地把控时间的想象 121

《爱丽丝梦游仙境》，任性地跨越空间的想象 126

《彼得·潘》，错位的时间轴 134

第七章 想象，能穿越生死 141

墓葬壁画珍品，死亡也就是到别处过与在此地一样的日子 143

宫泽贤治，用想象带领我们从地球穿越到星空 145

《寻梦环游记》，赋予死亡以美好 151

《奥菲利娅的影子剧院》，特别温暖的空间穿越 152

《论巴赫》，西方世界用音乐联接两个世界 154

第八章 听得见书里的音乐吗？ 159

村上春树爱好在其作品的角角落落 162

朱利安·巴恩斯的作品难懂？抓住作品里提到的音乐作品 167

千万不要略过德国作家小说里的音乐元素 171

这一回，石黑一雄让音乐唱起了主角 174