欧洲启蒙时期的理性观比较研究-(以法国、德国为例)
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- ISBN:9787520399173
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:362
- 出版时间:2022-05-01
- 条形码:9787520399173 ; 978-7-5203-9917-3
内容简介
法国的启蒙理性兴起于文艺复兴运动,是一种抽象的理性,倡导抽象原则;亦是一种批判的理性,指向社会与政治。德国的启蒙理性直到18世纪才登上历史舞台,是一种超现实的抽象,强调理性与信仰的和谐;亦是一种理性的批判,追求理性王国的目标。法德启蒙理性观存在着不同的逻辑进路,二者在理论和精神气质上存在着较大的差异。法德启蒙理性对现代民族国家的形成和发展具有重要影响。本书对法德启蒙理性的研究具有重要的参考价值。
目录
绪论
**章 两种理性观及其理论来源
一 两种理性观
二 两种理性观的理论来源
第二章 两种理性观及其逻辑进路
一 法国的启蒙理性观及其逻辑进路
二 德国的启蒙理性观及其逻辑进路
第三章 两种理性观之比较
一 两种理性观的相同点
二 两种理性观的不同点
第四章 两种启蒙理性的嬗变与现代民族国家的兴起
一 强制与借贷的结合——现代民族国家的兴起
二 启蒙理性的嬗变与军商一体的资本主义殖民国家的建立
结语
参考文献
后记
**章 两种理性观及其理论来源
一 两种理性观
二 两种理性观的理论来源
第二章 两种理性观及其逻辑进路
一 法国的启蒙理性观及其逻辑进路
二 德国的启蒙理性观及其逻辑进路
第三章 两种理性观之比较
一 两种理性观的相同点
二 两种理性观的不同点
第四章 两种启蒙理性的嬗变与现代民族国家的兴起
一 强制与借贷的结合——现代民族国家的兴起
二 启蒙理性的嬗变与军商一体的资本主义殖民国家的建立
结语
参考文献
后记
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作者简介
霍玉敏,1969年生,河南科技大学马克思主义学院副教授、硕士生导师,中国人民大学法学硕士,河南省教学标兵、洛阳市优秀教师、河南省思政课教学能手,省级一流本科课程主持人。先后在《成人教育》《理论导刊》等刊物上发表论文二十余篇,主持或参与省部级课题多项。参编著作七部,参编著作获河南省社会科学优秀成果奖二等奖。
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