汽车单片机应用技术——基于Proteus和Keil C51仿真
- ISBN:9787568290531
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:293页
- 出版时间:2021-07-01
- 条形码:9787568290531 ; 978-7-5682-9053-1
内容简介
本书以汽车电控单元(ECU)的控制过程为导向,紧紧围绕汽车类专业岗位所需的素质和能力要求,以九个典型项目为主体,把整个单片机应用技术的理论知识,贯穿于模拟的汽车控制电路中。课程内容既有理论知识又有项目实施,理实结合,活学活用,体现“做中学”“学中做”的思想。项目内容包括汽车电控单元(ECU)认知、汽车转向灯控制、汽车电动车窗玻璃升降器控制、电动汽车充电指示显示控制、汽车的延时照明控制、电动汽车启动控制、汽车雨刷控制、汽车发动机水温显示及报警控制、汽车车灯局域网控制。每个项目都是在明确项目要求、知识储备的基础上进行项目实施,项目实施的过程就是单片机硬件电路搭建和C语言程序设计的结合。教师在讲授专业知识的过程当中可以结合每个项目的知识点对学生渗透育人立意和价值导向方面的教育,以完成素养目标的要求。 为方便教师教学,本书配有电子教学课件和习题参考答案,有此需要的教师可在北京理工大学出版社的官方网站网站免费注册后进行下载。书中还配有部分知识讲解、思政点及项目仿真视频,读者可以直接扫一扫书中的二维码观看。
目录
项目要求
知识储备
一、ECU的定义及主要厂家
二、ECU的基本组成
三、ECU的基本结构体系
四、传统汽车ECU与电动汽车ECU的异同点
五、ECU的未来发展
六、汽车上的ECU应用举例
项目实施
练习题
项目二 汽车转向灯控制
项目要求
知识储备
一、单片机概述
二、单片机学习软件
三、STC-ISP软件
项目实施
练习题
项目三 汽车电动车窗玻璃升降器控制
项目要求
知识储备
一、单片机内部结构
二、8051的信号引脚
三、单片机*小系统电路
四、51单片机的存储器结构
五、单片机并行I/O端口
项目实施
练习题
项目四 电动汽车充电指示显示控制
项目要求
知识储备
一、C语言概述
二、C语言的函数
三、C语言的基本语句
四、C语言的数据与运算
五、C语言的数组
项目实施
练习题
项目五 汽车的延时照明控制
项目要求
知识储备
一、定时/计数器
二、中断系统
项目实施
练习题
项目六 电动汽车起动控制
项目要求
知识储备
一、单片机与LED数码管接口
二、单片机与LED点阵显示器接口
三、单片机与字符LCD液晶显示器接口
四、单片机与矩阵键盘接口
项目实施
练习题
项目七 汽车雨刷控制
项目要求
知识储备
一、数据传输的概念
二、51单片机的串行接口
三、51单片机串行口应用编程
四、扩展并行I/O端口
五、常用串行通信总线
项目实施
练习题
项目八 汽车发动机水温显示及报警控制
项目要求
知识储备
一、模拟信号与数字信号
二、A/D转换原理
三、A/D转换的主要技术指标
四、单片机内部ADC及其应用
项目实施
练习题
项目九 汽车车灯局域网控制
项目要求
知识储备
一、汽车网络技术的发展历史
二、汽车网络技术的作用
三、汽车网络的拓扑结构
四、汽车网络的类型
五、汽车网络技术的发展趋势
六、汽车单片机局域网的基本概念
项目实施
练习题
附录
附录1 ASCⅡ码字符表
附录2 汽车电控单元汇总
附录3 汽车传感器汇总
附录4 Proteus常用元件表
附录5 常用的C51标准库函数
参考文献
作者简介
王秀清1985年大学毕业后一直从事教学工作,教学的课程有电工基础、模拟电路、数字电路、电子技术、电工电子技术、汽车电工电子技术、汽车单片机基础、汽车单片机应用等专业技术基础课程。 曾任“汽车电工电子基础“校级精品课程主持人,带领教学团队制作微课45个,使得教学内容变成可视资源,课堂教学变成混合式教学,收到了很好的教学效果。参与建设 办公厅公布的 批 精品课资源共享课《汽车电气、电子系统故障诊断与修理》和《汽车舒适与安全系统检修》,提升了自己的教育教学能力。积极参加高职高专教学改革,带领年青教师教学研究。我所在的汽车电气技术教研室被评为2020年度“ 教师暨黄大年式好老师”教学团队。2.教材编写 参编由张军主编的《汽车电工电子技术》,高等教育出版社,2019年9月 《汽车总线系统检修》(第2版)任副主编,北京理工大学出版社,2019年11月参编由侯丽春主编的《汽车电工电子技术》,2017.4,机械工业出版社,3.科研经历 2016年与同行开发制作的“汽车电工电子技术实训版”用于电工电子技术课堂教学中,通过动手操作大大加强了学生对基础理论的理解和认识,起到了很好的教学效果。2018年和汽车4S店汽修人员联合开发制作的教具“汽车灯光及仪表控制局域网”用于单片机课程教学中,实用性强,极大地提高了学生学习的积极性,使得抽象的理论变得易于接受。受到领导和学生的一致好评。主持和参与了多项科研课题,如全国机械职业教育教学指导委员会汽车类专业指导委员会“十二五”规划课题:基于汽车专业的单片机课程开发的研究与实践,全国机械职业教育教学指导委员会汽车类专业指导委员会“十三五”规划课题:《汽车电工电子技术基础》课程的改革与实践研究课题,吉林省教育科学“十三五”规划课题:基于校企合作的汽车故障资源库建设等。编写多篇论文,如”基于单片机的LED车灯及仪表控制网络设计与实现”、“基于真实工作岗位的课程项目开发实践与研究――以高职汽车检测与维修专业单片机应用技术课程为例”、“浅谈现代教学手段之微课”等。
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