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学会独立思考:你所听到的不一定是真的

学会独立思考:你所听到的不一定是真的

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图文详情
  • ISBN:9787559650672
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:47
  • 出版时间:2022-02-01
  • 条形码:9787559650672 ; 978-7-5596-5067-2

本书特色

1. 20个信息案例解析,训练孩子辨别能力,走出“所闻”误区。通过血型能够了解性格吗?骗子是怎么样骗人的?如何辨别互联网上庞杂的信息?作者从日常生活中的电视节目、新闻报道、网络媒体、广告宣传中选取20个典型信息案例解析,帮助孩子辨别真假, 2. 颠覆认知,打破思维惯性的思维能力训练书。让孩子远离不实信息骗局,掌握技巧和方法,提升辨别信息的能力,用科学的方法保护自己!“学会独立思考”系列,通过分析我们日常的所见、所闻、所想,颠覆常规认知,打破惯性思维,培养科学眼光,学会逻辑思考。 3. 配套设置小测验、想一想环节,引导还在主动探索隐藏的奥秘,培养孩子主动探究精神。书中根据内容匹配了小测验、想一想等环节,在给出答案之前,让孩子充分思考,主动寻找答案。引导孩子在阅读过程通过亲身实践主动探索科学奥秘,激发孩子自主学习、主动探究的精神。 4. 精美细致的插图有助于理解科学知识。每一章都根据内容匹配精美的插图,文字与图片相辅相成,寄有助于理解科学知识,又能增强图书的趣味性,增加孩子阅读的兴趣。 3. 精美细致的插图有助于理解科学知识。每一章都根据内容匹配精美的插图,文字与图片相辅相成,寄有助于理解科学知识,又能增强图书的趣味性,增加孩子阅读的兴趣。

内容简介

同样的信息,信息发出者或场合,以及信息接收者或场合不同,获得的感受及接下来要发生的事情也会不同。信息的这种性质,往往造成我们在日常生活中进展某些事情时不太顺利, 比如与朋友或老师的沟通不顺利、对所发生的事情无法接受等。之所以发生这种情况,或许就是因为我们在被隐藏在信息里的诡计牵着鼻子走。 我们通过电视、互联网等渠道获得的信息并非全部都是正确的,为了卖出新产品或者扩散某条新闻,信息发出者有时会夸大内容或者夹杂上某些谎言。我们身边存在着许多披着“科学”外衣的信息,你知道如何辨别吗? 让我们拨开重重迷雾,让我们拨开重重迷雾,走出“所闻”误区,培养科学眼光,学会逻辑思考。

目录

第1 章 揭穿伪科学

负离子究竟是什么?

通过血型能够了解性格吗?

吃纳豆可以减肥?

水能听懂我们说话?

游戏和大脑之间有什么关系?

究竟什么是科学?

◎第2 章 语言中的诡计 是真?是假?

突发新闻的真实性如何?

传话是一件很难的事吗? 0

说谎会导致什么事情发生?

避免陷入自以为是的怪圈

如何掌控与人对话的方向?

骗子是怎样骗人的?

人们会在这个时候被骗!

◎第3 章 信息是真的吗?

不同的标题产生的效果不同

留意夹杂在节目中的谎言

图表是真的吗? 6

不可思议的问卷调查8

什么是SNS ? 0

互联网信息里的秘密2

人类并没有登上月球? 4


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作者简介

[日] 曾木诚 主编 出生于日本东京。历任三鹰市、练马区、中野区公立小学教员,现任杉并区立小学主干教员。作为东京都小学视听觉教育研究会研究推进副委员长,曾在日本视听觉教育综合全国大会上发表大量实践演讲。 [日] 市村均 文 1956 年出生。作家。曾编写多部面向中小学生的书籍和参考书,尤其擅长撰写自然科学和教育类新闻报道。其执笔的书籍有《“自然现象”原来如此(全5 卷)》《“有益学习!原来报纸可以这样用”(全3 卷)》《视觉系理科事典》等。 [日] 伊东浩司 图 1965 年出生。2001 年以前任职于日本K2 设计事务所。2001 年以后成为自由设计师和插画师。参与创作的书籍有《资源之书(全5 卷)》《“有益学习!原来报纸可以这样用”(全3 卷)》等。

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