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  • ISBN:9787113288464
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:184
  • 出版时间:2022-03-01
  • 条形码:9787113288464 ; 978-7-113-28846-4

本书特色

本书吸收了相关理论与实践的新成就,根据现实工作岗位对从业人员**基本知识与技能要求,注重人员职业能力培养。开发了与教学内容配套的教学资源,满足教师线上线下混合式教学的需要,配套资源同时在相关平台上线,可随时下载相应资源,满足学生在线自主学习课程的需要。

内容简介

本书是根据新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考相关职业资格标准的基础上编写而成的。全书采用项目任务式的模式编写,由六个项目和十四个任务单元构成,主要包括:信号发生器的使用、示波器的使用、频率时间的测量、电压的测量、常用基本元器件参数的测量和电子测量仪器的发展等内容。在内容编排上既注重了基础理论和基础技能的相关知识的介绍,也关注新技术的应用,积极引导学生自主学习,提高学习的积极性。

目录

项目一 选用信号发生器
任务1 选择信号发生器
任务2 使用信号发生器
任务3 分析测量误差
项目总结
项目实训
思考与练习
项目二 选用示波器
任务1 选择示波器
任务2 使用示波器基本操作方法
任务3 使用示波器测试功能
任务4 使用示波器触发、X-Y模式和存储功能
项目总结
项目实训
思考与练习
项目三 测量频率时间
任务1 使用电子计数器
任务2 分析电子计数器的误差
项目总结
项目实训
思考与练习
项目四 测量电压
任务1 分析交流电压的不同表征方式
任务2 使用数字万用表
项目总结
项目实训
思考与练习
项目五 测量常用基本元器件参数
任务1 电桥法测量常用电子元器件参数
任务2 谐振法测量电容和电感参数
项目总结
项目实训
思考与练习
项目六 了解电子测量仪器的发展
任务 分析电子测量仪器的新技术
项目总结
项目实训
思考与练习
附录A 数值修约规则与极限数值的表示和判定(GB/T 8170-2008)
参考文献
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作者简介

陈瑶,本科毕业于中国计量学院电磁计量测试专业,硕士毕业于哈尔滨工程大学计算机科学与技术专业,博士毕业于哈尔滨工程大学模式识别与智能系统专业。哈尔滨职业技术学院电子信息工程技术专业从事教学工作,主讲专业基础课程电子测量仪器,专业核心课程模拟电子,专业拓展课程电子技术综合实训、电子信息综合实训和传感网应用开发五门课程。参加省部级科研项目1项(已结题),地市级科研项目1项,撰写科技论文10余篇,其中SCI检索1篇,EI检索3篇。

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