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  • ISBN:9787110101933
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:164
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787110101933 ; 978-7-110-10193-3

本书特色

适读人群 :11-14岁与课堂学习挂钩,延伸课外阅读。 培养跨学科思维方式,激活创新思维。 包含大量人文、历史知识,扩充写作素材。 重视素质教育,促进全面发展。

内容简介

很久以前,人类就已经开始寻找关于地球、宇宙以及物质的答案了。经过了上千年的思考、发现与研究,我们发现,化学是生活中许多问题的答案。本书介绍了多位化学家发现与发明的故事,将化学史知识融入其中,在鲜活的历史脉络中将科学与人文完美结合,破除了化学这门学科严肃的刻板印象。让小读者认识到化学其实是很有趣的,进而了解化学,喜欢上化学。

目录

1 质量守恒的奥秘
2 小甲虫之死引起的发现
3 研究空气的实验
4 令人大笑的气体
5 第三位小数的胜利
6 垃圾箱里藏“宝贝”
7 梦中的苯环
8 找到元素的彩色“身份证”
9 对元素的未卜先知
10 不断尝试带来的发明
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作者简介

于启斋:山东省科普作家协会会员、中国科普作家协会会员,已出版科普读物及教学读物190本,发表文章1500余篇,总字数2000多万字。处女作《有趣的动物故事》于1993年获第二届全国优秀少年儿童读物三等奖;《少年智慧画库丛书》于1996年获山东省优秀图书一等奖;《生命交响曲》和《绿色乐园》于2005年被评为山东省优秀图书,被科技部评为2015年全国优秀科普作品;《身边科学小实验》被评为2006年度全行业优秀畅销品种图书;《气象新世界》获2007年度上海市优秀科普作品奖,入选新闻出版总署2009年(第六次)向全国青少年推荐的百种优秀图书;《幼儿Z好奇的十万个为什么——大象、老虎和蚂蚁》获2008年冰心儿童图书奖;并参加了义务教育课程标准实验教科书生物学教材1~9册“课外读”的编写

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