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蒲公英童书馆:我可以留下他吗?(精装绘本)
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5分

蒲公英童书馆:我可以留下他吗?(精装绘本)

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商品评论(1条)
ztw***(二星用户)

孩子很喜欢。

看了这个绘本后,孩子好像能理解宠物的意思了,不再要养小动物了。只是看看就行了。

2022-08-12 10:07:45
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图文详情
  • ISBN:9787221169099
  • 装帧:精裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2022-03-01
  • 条形码:9787221169099 ; 978-7-221-16909-9

本书特色

《纽约时报》畅销图书 《纽约时报》2010年度十佳绘本 2011年E.B.怀特朗读奖 2011年伊尔玛·布莱克儿童文学奖优秀书籍奖(Irma Black Award) 舒缓有分离焦虑的孩子,让他们正确理解分离和失去。 虽然露西很希望小男孩能当自己的宠物,但当她发现回到家人身边的小男孩更开心时,她尊重了小男孩的决定,有时候,爱不一定要拥有。 学会尊重差异和换位思考,培养孩子爱的能力。 故事中人类和动物的角色发生了互换,趣味十足。小男孩当起了熊的宠物,当小男孩被训练像动物一样在沙盆里上厕所时,矛盾和差异就出现了。小男孩真的愿意这么做吗?这是露西需要思考的。学会换位思考,倾听对方的想法,才能处理好差异,享受长久的关系,这种爱的能力需要学习。 选择往往意味着成长,因为背后的取舍需要责任和勇气。 就像故事中的熊妈妈,她没有阻止露西把小男孩当宠物,但她告诉露西,首先,自己的宠物自己负责;其次,孩子是糟糕的宠物。学会自己做决定并承担决定背后的责任,意味着成长。 带孩子思考动物与环境关系。 当我们将动物带离它们的栖息地,对它们来说是不是好的选择,它们是否会不适应呢?这个问题值得和孩子讨论。 彼得·布朗赋予了图画书中经常出现的动物形象人的个性,令人愉快的插图。 ——《纽约时报》书评 吸引人,非常幽默。 ——《学校图书馆杂志》

内容简介

一只穿芭蕾舞裙的露西熊在森林里发现了一个迷路的小男孩。露西认为小男孩会是世界上秀的宠物,于是将他带回家。他们一起度过了非常愉快的时光:一起玩耍、一起吃东西、一起打盹。当然,日子也不总是欢声笑语。吱吱不愿在沙盆里便便,还把家里弄得乱七八糟。本以为一切不会再糟糕的时候,吱吱突然失踪了……吱吱去哪儿了呢?露西终有没有找到吱吱呢?

相关资料

彼得·布朗赋予了图画书中经常出现的动物形象人的个性,令人愉快的插图。

——《纽约时报》书评

吸引人,非常幽默。

——《学校图书馆杂志》

作者简介

[美]彼得·布朗, 享誉全球的美国著名童书作家、插画家,毕业于美国加利福尼亚州帕萨迪纳市艺术中心设计学院。已出版作品《胡萝卜怪》《内裤怪》等。他凭借《胡萝卜怪》一书,获得了2013年凯迪克银奖。除此之外,他还获过两次E.B.怀特朗读奖,一次美国儿童选择奖年度插画奖,两次布莱克荣誉奖,以及多次被评为《纽约时报》畅销书作家。 漆仰平,童书翻译。 自2005年起翻译童书,译著包括超级畅销书《神奇校车》《轱辘轱辘转/斯凯瑞金色童书》《小熊和好的爸爸》,凯迪克奖作品《黑与白》《约翰·亨利》《金发女孩和三只熊》,国际阅读学会/美国童书协会“儿童评选爱童书”《雾灵三部曲》等。

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