地质地质学在中国的传播与发展:以地质学教科书为中心(1853—1937)
- ISBN:9787554022047
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:320
- 出版时间:2022-04-01
- 条形码:9787554022047 ; 978-7-5540-2204-7
本书特色
本书是中西交通史、中西科技史又一研究力作
内容简介
本书以近代地质学、矿物学译著及教科书为研究对象,梳理近代教科书出版概况,考察教科书知识体系的变化,结合社会史、教育史、学科发展史,考察地质学传播脉络,并探讨教科书与名词统一、地质教育之关系, 除探讨教育改革对教科书发展变化的影响外,还试图将教科书发展置于整个学科发展史背景下讨论。时段则以1853年首部介绍西方地质学知识的译著《地理全志》出版为起点,至1937年全面抗战爆发为终点,重点研究20世纪后出版的地质学、矿物学教科书。全书以时间为序,考察各阶段地质学的发展及教科书内容特点,共五章。**章介绍地质学、矿物学早期在华传播情况。第二章论述1902—1911年地质学、矿物学教科书的特点和影响。第三章讨论民国初年学制改革及地质学、矿物学教科书出版情况。第四章分析“壬戌学制”颁布实施情况及美式教育对中国的影响。第五章探讨清末至抗战前三十余年间地质学、矿物学教科书知识体系的变化。列入本社“有学”系列。
目录
绪 论 1
一、地质学的近代化与教科书研究 1
二、学术史回顾 4
三、本书研究框架 11
**章 晚清西学东渐与地质学的早期传播 15
**节 西学译书与地质学引介 15
第二节 近代期刊与地质学传播 40
第三节 地质学译著与教科书发端 52
第二章 清末教育改革与地质学教科书的涌现(1902~1911) 63
**节 学制演变与近代地质学教育 63
第二节 日文地质学书籍与教科书的汉译 73
第三节 地质学教科书的特点及影响 105
第三章 地质学建制化与地质学教科书的发展(1912~1921) 120
**节 地质学的建制化 120
第二节 地质研究所与高等地质教育的发展 133
第三节 地质学教科书举隅 145
第四章 地质事业的发展与地质学教科书的完善(1922~1937) 155
**节 中国地质事业的发展 155
第二节 从翻译到编译:教科书的出版 169
第三节 职业地质学家与教科书编纂:以谢家荣《地质学》为例
186
第五章 地质学教科书的演变与知识传播 197
**节 教科书知识体系的变化 197
第二节 地质学名词术语的统一 208
第三节 教科书与地质学教育 218
结语 从翻译到反思:地质学发展与教科书演变 232
附录一 地质学教科书目录(1902~1937) 236
附录二 矿物学教科书目录(1902~1937) 238
附录三 地质学著作序跋选编 242
附录四 外国人名表 267
参考文献 270
一、中文文献 270
二、西文文献 292
索 引 296
一、人名索引 296
二、书名索引 304
后 记 310
作者简介
杨丽娟,云南鹤庆人。2011年毕业于吉林大学生命科学与技术基地班,获理学学士学位;2014年毕业于中国科学院自然科学史研究所,获理学硕士学位;2017年毕业于中国科学院自然科学史研究所,获理学博士学位。在学期间先后获硕士、博士国家奖学金及中国科学院院长奖学金。现为中国科学院自然科学史研究所助理研究员。主要研究方向为近现代地学史,发表学术论文十余篇。2019年6月被选为国际地质科学史学会会员(Member of the International Commission on the History of Geological Sciences),2019—2020年获国家留学基金委资助赴英国剑桥访学一年。
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