幼小衔接 唤醒孩子学习力

在线试读： 抢跑可能会让孩子输在起跑线 有不少准妈妈在生孩子的时候，会想尽办法（包括动用医学手段），让孩子在9月1日之前出生。为什么呢？因为我们国家有规定，孩子满6周岁才能上小学。不少家长感叹9月1日之后出生的孩子“生不逢时”，因为孩子可能会比其他小朋友晚整整一年进小学。那么，早一年或者早几个月入学的孩子就一定赢在起跑线了吗？当然不是。 孩子进入一年级，不能单单看年纪是不是符合。能不能做一名合格的小学生，还要看孩子的行为能力。6周岁入学，生日截至8月31日，同年入学的孩子有可能整整相差1岁。如果当地规定六周半入学，*大的和*小的孩子也可能相差1岁。我们不能小看这一岁的差距。婴儿期的孩子差距以月算，日新月异。进入儿童期，相差一个月看不出差别，但相差半年差距就会很明显。大1岁的孩子听一遍就能懂的内容、能做到的事，小1岁的孩子未必能懂、能做到。在课堂上，这些小1岁的孩子有可能完全跟不上学习节奏。 做好当小学生家长的心理准备 六七岁的孩子，离生活独立、思想成熟，对自己完全负起责任来还有很远的距离，入学、上学、放学、课后，甚至课堂生活都需要大人的参与和指导。要时刻记得，孩子上小学不是孩子一个人的事，而是一家人的事，家长一定要提前做好准备，心理准备是**步。 孩子上小学，不是简简单单地早上把孩子送到学校，下午再接回来就完事了。家长要从心里认识到以下两点： ★ 孩子即将成为一名小学生，不再是幼儿，他的生活会多出一个板块，那就是课堂学习。但课堂学习不是全部，他的生活自理、社会交往能力也即将进入新阶段，他将逐渐能对自己负起一部分责任。 ★ 我将成为一名小学生的家长，我认同这种身份的转变。孩子上学，我的家庭生活将进入一个新的阶段，整个家庭要为孩子适应上学做出一些调整。 学前准备不需要超前教育 有很多家长在孩子进幼儿园大班的时候问我：“杜妈，孩子到底要不要上幼小衔接班？” 对这个问题，家长们的看法各不相同。一类家长认为不用上，有事实显示：孩子太早进课堂，容易厌学；幼小衔接班教得太多，上小学后孩子容易自大；上幼小衔接班的学生在三年级后成绩有明显后退等。另一类家长则认为必须上幼小衔接班，有很多过来人表示：小学老师默认孩子都上过幼小衔接班，所以很多内容都一掠而过，根本不会细讲；有的孩子因为没上幼小衔接班，跟不上老师的进度，天天回家哭。 有教育专家做过实验，请一群小朋友根据教学内容画一幅画，过两个星期就同样的教学内容再画一幅画，上过幼小衔接班的小朋友两次画的画几乎一样，但是没上过幼小衔接班的孩子两次画得天差地别。上过幼小衔接班的孩子思维一定程度上被固化了。 需要做些知识上的准备，但别焦虑 一般小学一年级新生入学时，学校会对孩子进行一个简单的面试。面试老师会对孩子提出一些问题。有的家长很紧张，来跟我咨询，面试老师会提什么问题呀？问题难不难？我家孩子要是答不上来怎么办？是不是就入不了学了……小学入学面试其实很简单，不会比孩子日常跟家人交流更难，甚至比日常交流还要简单些，比如面试老师会问孩子家里有几口人、几岁了、生日是什么时候、家在哪里等。所以家长不用担心，面试不过的孩子很少，因为面试不过入不了学的孩子更少。 孩子上小学一年级后，可能只开两门主课——数学和语文，英语是在三年级才开课。有时会数学、语文和英语一起开，三门主课。但是内容都特别简单，只要日常注意一点儿，孩子就能做好准备。当然，即使没做任何准备，孩子暂时跟不上，后续追上也并不难。