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病理生理学思维导图学习指导(第2版)/医学核心课程思维导图学习指导丛书

病理生理学思维导图学习指导(第2版)/医学核心课程思维导图学习指导丛书

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图文详情
  • ISBN:9787030721020
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:130
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787030721020 ; 978-7-03-072102-0

内容简介

本书共有14章,主要包括疾病概论、疾病病理过程和器官病理生理学等涵盖病理生理学重点讲述的内容。 本书以病理生理学理论教材为基准,按照教材主要内容编写了学习要求与主要内容、章节知识点思维导图和复习思考题,帮助学习者对章节内容进行梳理和总结,同时课后练习可供学习者对本章节内容进行学习效果自我检测。 复习思考题共分为三部分:选择题、判断题和问答题。其中选择题包括:A1型题、A2型题、B型题和多项选择题。各部分习题均附有参考答案及解析。 本书可供临床医学等医学类专业的本科生学习使用,也可作为住院医师培训、执业医师资格考试、临床医生和研究生考试的参考书。

目录

目录
前言
**章 绪论 1
第二章 疾病概论 4
第三章 水、电解质代谢紊乱 8
第四章 酸碱平衡紊乱 22
第五章 缺氧 32
第六章 发热 42
第七章 休克 49
第八章 弥散性血管内凝血 63
第九章 应激 72
第十章 缺血-再灌注损伤 79
第十一章 心功能不全 86
第十二章 呼吸功能不全 100
第十三章 肝性脑病 113
第十四章 肾功能不全 122
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节选

**章绪论   一、学习要求与主要内容   (一)目的要求   A.知识目标能够识记病理生理学(病生)、基本病理过程的定义,描述病理生理学研究任务与目标。   B.技能目标能够区别疾病与病理过程的差异。   C.情感、态度和价值观目标通过对健康中国战略实施意义、学科地位与任务的学习,认识疾病机制研究对临床诊疗的重要性,增强职业认同感及责任感。   (二)主要内容   1.基本概念病理生理学、基本病理过程、各系统病理生理学。   2.病理生理学的基本任务研究疾病发生发展规律与机制,为疾病的防治提供理论和实验依据。   3.学科性质病理生理学在基础与临床各学科间起承前启后的作用,它是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科。   二、章节知识点思维导图   三、复习思考题   (一)单项选择题   【A1型题】   1.病理生理学是研究   A.正常人体生命活动规律的科学   B.正常人体形态结构的科学   C.患病机体生命活动规律的科学   D.患病机体形态结构变化的科学   E.疾病的表现及治疗的科学   2.病理生理学的主要任务是研究   A.致病因素的种类及作用方式   B.疾病时机体的代偿方式及其调节   C.疾病时细胞的形态结构变化   D.疾病发生发展和转归的规律   E.疾病的症状和体征   3.疾病概论主要论述的是   A.疾病发生的原因与条件   B.患病机体的机能、代谢的动态变化及机制   C.某种疾病发生发展和转归的规律与机制   D.基本病理过程的发生机制   E.疾病中具有普遍规律性的问题   4.各系统病理生理学主要讲述的是   A.每一种疾病所涉及的病理生理学问题   B.机体重要系统在不同疾病中出现的常见的、共同的病理生理变化   C.各系统的不同疾病所共有的致病因素   D.在多种疾病过程中出现的共同的、成套的病理变化   E.各系统的每一种疾病所特有的病理生理变化   5.病理生理学的理论来源于   A.动物实验B.分子生物学研究   C.临床研究D.流行病学调查   E.体外实验【A2型题】   6.某市自1988年3月14日起,市区出现大批症状相似的病人,主要表现为发热、乏力等全身症状,继而出现纳差、厌油、恶心、呕吐、腹胀、腹泻等消化系统症状。*后90%的病人尿液颜色加深,皮肤黏膜黄染,血清谷丙转氨酶异常。以青壮年发病为主,未见性别差异。针对该病例可以采取病理生理学何种研究方法以明确疾病发生的原因?   A.动物实验 B.分子生物学研究   C.临床研究 D.流行病学调查   E.体外实验【B型题】   A.病理生理学任务   B.病理生理学各论   C.病理生理学研究的对象   D.病理生理学总论   E.基本病理过程   7.心力衰竭属于   8.疾病概论属于   9.酸碱平衡紊乱属于   (二)多项选择题   1.下述哪项不属于基本病理过程   A.肺炎 B.休克   C.缺氧 D.疟疾   E.水肿   (三)判断题   1.病理生理学是一门研究正常人体生理功能的学科。()   2.基本病理过程是指不同疾病中成套的、共同的功能、代谢和结构变化。()   (四)问答题   1.病理生理学的主要任务是什么?   2.什么是基本病理过程?试举例说明。   四、参考答案及解析   (一)单项选择题   【A型题】   1.[答案]C   [题解]①研究对象是病人;②发生疾病时机体机能代谢的变化。   2.[答案]D   [题解]病理生理学的任务是疾病发生发展及转归的一般规律与机制。   3.[答案]E   [题解]主要讨论疾病的概念,疾病发生发展中的普遍规律,即病因和疾病的一般规律,为正确理解和掌握具体疾病的特殊规律打下基础。   4.[答案]B   **章绪论-3   [题解]主要论述体内几个主要系统的某些疾病在发生、发展过程中可能出现一些常见而共同的病理过程,临床上称为综合征(syndrome)。如心力衰竭、呼吸衰竭、肝及肾功能衰竭等。   5.[答案]A   [题解]病理生理学的理论来源于动物实验。   【A2型题】   6.[答案]D   [题解]流行病学调查主要用于描述疾病与健康状态的分布特点,探讨疾病的病因和影响因素。   【B型题】   7.[答案]B   [题解]心力衰竭是循环系统疾病发生、发展过程中具有共性的病理过程,属于病理生理学各论。   8.[答案]D   [题解]疾病概论讲述疾病发生发展转归的基本机制,属于病理生理学总论。   9.[答案]E   [题解]酸碱平衡紊乱是可在多种器官、系统疾病中出现的共同的、成套的功能代谢变化,属于基本病理过程。   (二)多项选择题1.[答案]AD   [题解]休克、缺氧、水肿属病理过程。肺炎是由肺炎球菌引起的肺的炎症性疾病。疟疾是由疟原虫引起的寄生虫病。   (三)判断题   1.[答案]X   [题解]病理生理学是一门研究疾病发生、发展过程中功能和代谢改变的规律和机制的学科。   2.[答案]V   [题解]基本病理过程是指不同疾病中成套的、共同的功能、代谢和结构变化。   (四)问答题   1.[答题要点]①研究疾病发生、发展的一般规律与机制,包括病因学、发病学和疾病的转归。②研究患病机体功能、代谢变化和发生机制。   2.[答题要点]又称病理过程。   (李飞 梁纹鑫)   第二章疾病概论   一、学习要求与主要内容   (一)目的要求   A.知识目标   1.能够解释健康、疾病、病因、诱因、脑死亡等概念。   2.能够判断常见疾病的主要病因,列出脑死亡的判定标准。   3.通过举例并解释疾病发生发展的一般规律。   B.技能目标能够联系病例解释疾病发生发展的一般规律;能够绘制疾病发生发展与转归的思维导图。   C.情感、态度和价值观目标形成初步的疾病发生发展的辩证观及科学观,提高医学生的责任感与职业认同感。   (二)主要内容   1.基本概念健康与疾病、病因学与发病学、死亡与脑死亡。   二、章节知识点思维导图   2.疾病发生的原因。   3.疾病发生的条件。   4.原因和条件的辩证关系。   5.疾病发生发展的一般规律。   (1)自稳调节紊乱规律。   (2)损伤与抗损伤规律。   (3)因果转化规律。   (4)局部与整体的统一规律。   6.疾病发生发展的基本机制。   (1)神经机制。   (2)体液机制。   (3)细胞机制。   (4)分子机制。   7.疾病的转归。   (1)康复:包括完全康复和不完全康复。   (2)死亡:传统死亡概念与脑死亡概念,脑死亡的判定标准。   三、复习思考题   (一)单项选择题   【A1型题】   1.疾病的概念是指   A.在致病因子的作用下,躯体上、精神上及社会上的不良状态   B.在致病因子的作用下出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化   C.在病因作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程   D.机体与外界环境间的协调发生障碍的异常生命活动   E.生命活动中的表现形式,体内各种功能活动进行性下降的过程   2.关于疾病原因的概念下列哪项是正确的   A.引起疾病发生的致病因素   B.引起疾病发生的体内因素   C.引起疾病发生的体外因素   D.引起疾病发生的体内外因素   E.引起疾病并决定疾病特异性的特定因素   3.下列对疾病条件的叙述哪一项是错误的   A.条件是左右疾病对机体的影响因素   B.条件是疾病发生必不可少的因素   C.条件是影响疾病发生的各种体内外因素   D.某些条件可以促进疾病的发生   E.某些条件可以延缓疾病的发生   4.死亡的概念是指   A.心跳停止B.呼吸停止   C.各种反射消失   D.机体作为一个整体的功能永久性停止   E.体内所有细胞解体死亡   5.下列哪项是诊断脑死亡的首要指标   A.瞳孔散大或固定   B.脑电波消失,呈平直线   C.自主呼吸停止D.脑干神经反射消失   E.不可逆性深昏迷   【A2型题】   6.27岁男性,体检各项指标正常,可判断为   A.健康状况良好B.疾病   C.亚健康状态D.亚疾病状态   E.身体健康状况良好   7.21岁女性,因车祸颅脑损伤入院,7天后处于深昏迷状态,判断该患者是否发生脑死亡的标准不包括   A.心跳停止B.自主呼吸停止   C.脑干神经反射消失   D.不可逆昏迷和大脑无反应性   E.瞳孔散大固定   【B型题】   A.遗传性因素B.免疫性因素   C.生物性因素D.营养性因素   E.先天性因素   8.白化病的致病因素属于   9.法洛四联症的致病因素属于   10.溃疡性结肠炎的致病因素属于   11.疟疾的致病因素属于   A.风疹B.系统性红斑狼疮   C.支气管哮喘D.艾滋病   E.甲型血友病   12.属于自身免疫性疾病的是   13.属免疫缺陷性疾病的是   14.属遗传性疾病的是   (二)多项选择题   1.下列哪些有关病因学的叙述是正确的   A.任何疾病都有病因   B.有病因存在就一定会发病   C.条件本身不能直接引起疾病   D.疾病和条件的划分是相对的   E.能够促进疾病发生的条件是诱因   2.肥胖、运动过少、吸烟、糖尿病和高血压是动脉粥样硬化的   A.条件B.原因   C.诱因D.危险因素   E.发生机制   3.抗损伤作用包括   A.防御B.适应   C.代偿D.再生   E.以上均不是   (三)判断题   1.疾病发生、发展中原因与条件是相对的。()   2.肝炎病毒是病毒性肝炎的条件,而不洁饮食是其原因。()   3.损伤与抗损伤之间有着严格的界限,无法相互转化。()   (四)问答题   1.简述脑死亡的诊断标准?   2.某作业工人在电力操作中不慎触电,约10分钟后被人发现,立即给予人工呼吸、胸外按压等紧急抢救措施,15分钟后心跳和自主呼吸均未恢复,对外界刺激不发生任何反应,出现瞳孔散大,对光反射消失。该工人是否己死亡?请说明理由。   四、参考答案及解析   (一)单项选择题   【A1型题】   1.[答案]C   [题解]疾病是机体在一定条件下,病因损害作用一机体一机体自稳调节紊乱一异常生命活动过程。   2.[答案]E   [题解]疾病发生的原因简称病因,又称致病因素。是指作用于机体的众多因素中,能引起疾病并赋予该疾病特征的因素。   3.[答案]B   [题解]疾病发生的条件是指那些

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