C程序设计教程(第4版)学习辅导(普通高等教育十一五国家级规划教材)/高等院校计算机基础教育课程体系特色教材系列

**部分习题与参考解答

第1章程序设计和C语言3

第2章*简单的C程序设计——顺序程序设计8

第3章选择结构程序设计16

第4章循环结构程序设计25

第5章利用数组处理批量数据42

第6章利用函数进行模块化程序设计64

第7章善于使用指针90

第8章根据需要创建数据类型114

第9章利用文件保存数据126

第二部分常见错误的分析和程序调试

第10章常见错误的分析149

第11章程序的调试与测试165

11.1程序的调试165

11.2程序错误的类型167

11.3程序的测试169

第三部分C语言上机指南

第12章用DevC++运行C程序177

12.1DevC++的安装与启动177

12.2输入和编辑源程序180

12.2.1新建一个C源程序的方法180

12.2.2打开一个已有的程序182

12.2.3通过已有的程序建立一个新程序的方法183

12.3编译、连接和运行183

12.3.1程序的语法检查183

12.3.2程序的编译和连接184

12.3.3程序的执行186

12.4为程序各部分着色187

12.5程序的调试188

12.5.1在程序中设置暂停行188

12.5.2利用调试功能189

第13章用Visual Studio 2010运行C程序193

13.1关于Visual Studio 2010193

13.2怎样建立新项目193

13.3怎样建立文件197

13.4怎样进行编译199

13.5怎样运行程序200

13.6怎样打开项目中已有的文件201

13.7怎样编辑和运行一个包含多文件的程序202

13.8关于用Visual Studio 2010编写和运行C程序的说明205

第四部分上 机 实 验

第14章实验指导209

14.1上机实验的目的209

14.2上机实验前的准备工作210

14.3上机实验的步骤210

14.4实验报告211

14.5实验内容安排的原则211

第15章实验安排 212

15.1实验1C程序的运行环境和运行C程序的方法212

15.2实验2*简单的C程序设计——顺序程序设计214

15.3实验3选择结构程序设计216

15.4实验4循环结构程序设计217

15.5实验5利用数组(一)218

15.6实验6利用数组(二)219

15.7实验7函数调用(一)220

15.8实验8函数调用(二)221

15.9实验9善用指针(一)222

15.10实验10善用指针(二)223

15.11实验11使用结构体224

15.12实验12文件操作225

参考文献226