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中医诊断学(高等职业教育中医药类创新教材)

中医诊断学(高等职业教育中医药类创新教材)

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  • ISBN:9787521431919
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:224
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787521431919 ; 978-7-5214-3191-9

内容简介

中医诊断学是中医入门教材之一,本书从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架,掌握望、闻、问、切四诊,以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能,掌握中医诊断的基本思维和方法,熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。本书还采用书网结合的模式,以多媒体呈现相关内容,诊法附有视频,更加直观呈现中医诊法的方法,并附习题,习题贴近助理中医师考试,本书适用于高等专科学校中医、中药、针灸学师生使用。

目录

绪论
一、中医诊断学的概念
二、中医诊断学的发展简史
三、中医诊断学的主要内容
四、中医诊断学的基本原理和原则

诊法篇
**章 望诊
**节 全身望诊
一、望神
二、望色
三、望形
四、望态
第二节 局部望诊
一、望头面
二、望五官
三、望躯体
四、望四肢
五、望二阴
六、望皮肤
第三节 望排出物
一、望痰涎涕
二、望呕吐物
三、望大便
四、望小便
第四节 望小儿指纹
一、正常小儿指纹
二、异常小儿指纹
第五节 舌诊
一、舌的形体结构与舌诊原理
二、舌诊的方法与注意事项
三、舌诊的内容和正常舌象
四、望舌质
五、望舌苔
六、望舌下络脉
七、舌象分析要点及舌诊的临床意义
第二章 闻诊
**节 听声音
一、正常声音
二、异常声音
第二节 嗅气味
一、病体之气
二、病室之气
第三章 问诊
**节 问诊的意义、方法与注意事项
一、问诊的意义
二、问诊的方法与注意事项
第二节 问诊的内容
一、一般情况
二、主诉
三、现病史
四、既往史
五、个人生活史
六、家族史
第三节 问现在症
一、问寒热
二、问汗
三、问疼痛
四、问头身胸腹不适
五、问耳目
六、问睡眠
七、问饮食口味
八、问二便
九、问妇女
十、问小儿
第四章 切诊
**节 脉诊
一、脉象形成的原理
二、诊脉的部位、方法和注意事项
三、脉象要素和平脉特征
四、常见病脉及临床意义
五、脉象的鉴别、相兼脉和真脏脉
六、诊妇人脉和小儿脉
第二节 按诊
一、按诊的方法与意义
二、按诊的内容
……

辨证篇
综合运用篇

附录
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作者简介

遵义医药高等专科学校教授,硕士研究生,多年从事高职高专的中医诊断教学工作。参与《中医学概论》(协和出版社)《中医诊断学》(中医药出版社)《中医基础理论》(中医药出版社)的教材编写,有丰富的教材编写经验,其中,《中医学概论》为主编。

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