- ISBN:9787308222006
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:200
- 出版时间:2022-03-01
- 条形码:9787308222006 ; 978-7-308-22200-6
本书特色
适读人群 :6-14岁人类已经进入人工智能时代。从幼儿期开始进行作为人工智能基础的编程教育已成为世界各国提升国民信息素质的重要途径。这套绘本的出版是对国家“2030年抢占人工智能全球制高点”战略的积极回应,更是作者们对“如何根据幼儿的年龄特征进行人工智能启蒙教育”问题的有益探索。我愿为作者们的社会责任感和科学态度点赞!
内容简介
本书讲述的是人类小朋友单倪、毅恩和攸琦与机器人布布、鲁鲁和可可是形影不离的好朋友。他们一起在周末成长体验营中认识了能不断“循环”变身的神奇朋友,在“葡乐镇秋季儿童运动会”中通过“排序”赢得了比赛,也时常去付兰克先生的农场帮助大人们一起进行有“顺序”的劳动,还加入了来到地球的外星人塔塔那充满各种“条件”选择的寻宝之旅,甚至通过“查找”在文化奇幻夜中帮助镇长先生找到了遗失的宝物……本书以研发的AiS体系为标杆,选取“序列”板块,通过贴近生活的情景化案例,将顺序、条件、循环、排序以及查找渗入主人公的故事情节之中。整套绘本共5个分册,每个分册重在通过故事解析人工智能概念的内涵与原理,即从儿童熟知的日常学习与生活场景入手,挖掘故事,并辅以科普小课堂、编程实践以及算法游戏,引导孩子们感知算法的逻辑思维。
目录
作者简介
布鲁可教育以人工智能启蒙教育为愿景,研究和开发专为儿童设计的智能硬件、教学软件和幼教资源。其联合浙江大学计算机创新技术研究院、浙大网新集团共同成立了“布鲁可AI&STEAM启蒙教育研究院”。在儿童人工智能启蒙教育领域,联合多方资源共同搭建了布鲁可AiS体系,通过产学研一体的生态,分层次培养儿童的逻辑思维、编程思维和人工智能思维,推动人工智能和教育的深度融合,开启面向未来的人工智能启蒙教育。
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