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医学统计学(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材)

医学统计学(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材)

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图文详情
  • ISBN:9787521432015
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:236
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787521432015 ; 978-7-5214-3201-5

内容简介

医学统计学是护理学专业的必修课。本教材在编写中以“三基五性”为基本原则,体现以学生为中心、需求为导向,突出护理专业的人才培养需求,科学规划、合理安排,精炼文字,提高内容质量。以预防疾病、关注人群健康为指导,将统计思维培养和课程思政贯穿教材编写、落实立德树人的根本任务,通过案例融合统计学知识,充分体现教材的科学性、适用性、和育人功能。本教材共14章,介绍医学统计学的基本概念、工作步骤,单变量资料的统计描述与统计推断,双变量的线性相关与回归及多变量的回归分析,研究设计等内容。章节内容包括知识目标、案例导引、知识链接、目标检测、章节小结、SPSS操作等内容,同时在融合教材数字资源中配备习题、PPT及具有实操性的SPSS软件微视频,目的是帮助学生建立统计思维,能够掌握统计学的基本概念、基本原理和基本的统计学方法,培养学生解决医学中实际问题的能力,能够运用医学统计学知识,在专业学习和临床实践中更好的阅读文献和进行科学研究。能够结合统计软件对医学资料进行统计分析、正确的解释结果和得出科学的结论。

目录

**章 绪论 **节 概述 一、医学统计学的定义与特点 二、医学统计学的作用 第二节 变量与资料类型 一、变量 二、变量类型 三、变量(资料)之间的转换 第三节 基本概念 一、同质与变异 二、总体和样本 三、参数与统计量 四、误差与抽样误差 五、频率与概率 第四节 医学统计工作的基本步骤 一、统计设计 二、收集资料 三、整理资料 四、分析资料 第二章 计量资料的统计描述 节 频数分布 一、频数表与频数分布图 二、频数表与频数分布图的用途 第二节 集中趋势的描述指标 一、算术均数 二、几何均数 三、中位数和百分位数 第三节 离散趋势的描述指标 一、极差 二、四分位数间距 三、方差和标准差 四、变异系数 第四节 SPSS软件操作与结果分析 一、频数分布表的编制 二、计量资料集中趋势和离散趋势的描述指标 第三章 正态分布及其应用 节 正态分布 一、正态分布的概念与特征 二、标准正态分布 三、正态分布的应用 第二节 医学参考值范围 一、医学参考值范围的概念 二、制定医学参考值范围的注意事项 三、医学参考值范围的计算方法 第三节 SPSS软件操作与结果分析 一、正态性检验 二、制定医学参考值范围 第四章 定性数据的统计描述 节 常用的相对数 一、相对数的意义 二、相对数的类型 第二节 应用相对数的注意事项 第三节 率的标准化法 一、标准化法的意义和基本思想 二、标准化率的计算 三、应用标准化法的注意事项 第四节 SPSS软件操作与结果分析 第五章 统计表与统计图 节 统计表 一、统计表的意义和制作原则 二、统计表的基本结构 三、统计表的种类 四、统计表的注意事项 第二节 统计图 一、统计图的意义和制作原则 二、统计图的基本结构 三、常用统计图 第三节 SPSS软件操作与结果分析 一、绘制单式条图 二、绘制复式条图 三、绘制圆图 四、绘制百分条图 五、绘制普通线图 六、绘制半对数线图 七、绘制直方图 八、绘制散点图 九、绘制误差条图 十、绘制箱式图 第六章 参数估计与假设检验 节 抽样分布与抽样误差 一、样本均数的抽样分布与标准误 二、t分布 三、样本率的抽样分布与标准误 第二节 参数估计 一、总体均数 二、总体率 第三节 假设检验 一、假设检验的基本思想 二、假设检验的基本步骤 三、假设检验的两类错误 四、应用假设检验的注意事项 第七章 t检验 节 单样本均数比较t检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第二节 配对设计均数比较t 检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第三节 两独立样本均数比较t检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第四节 方差不齐两独立样本均数比较 一、两样本方差齐性检验 二、t′检验 第五节 SPSS软件操作与结果分析 一、配对设计均数比较t检验 二、两独立样本均数比较t检验与t′检验 第八章 方差分析 节 方差分析的基本思想 一、概念与应用条件 二、基本思想 三、多个样本的方差齐性检验 第二节 随机设计资料的方差分析 一、概念 二、分析步骤 第三节 随机区组设计资料的方差分析 一、随机区组设计 二、变异分解 三、分析步骤 第四节 多个样本均数的多重比较 一、SNK-q检验 二、Dunnett-t检验 三、LSD-t检验 四、Bonferroni检验 第五节 SPSS软件操作与结果分析 一、 随机设计资料的方差分析 二、随机区组设计资料的方差分析 第九章 χ2检验 节 四格表资料的χ2检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第二节 配对四格表资料的χ2检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第三节 行×列表资料的χ2检验 一、多个样本率的比较 二、多个构成比的比较 三、行×列表资料χ2检验的注意事项 第四节 多个样本率间的多重比较 一、基本原理 二、多个样本率间的两两比较 三、各试验组与同一对照组的比较 第五节 SPSS软件操作与结果分析 一、两独立样本四格表资料的χ2检验 二、配对设计四格表资料的χ2检验 三、R×C表资料的χ2检验 第十章 秩和检验 节 概述 一、秩和检验的概念与应用条件 二、秩和检验的基本思想 第二节 配对设计资料的符号秩和检验 一、基本原理 二、案例与分析思路 第三节 随机设计两样本比较的秩和检验 一、基本原理 二、案例
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作者简介

张凤英,教授,硕士研究生导师。现任承德医学院预防医学教研室主任。“医学统计学”省级精品在线开放课程负责人,“预防医学”省级线下一流课程及课程思政示范课主讲教师。兼任河北省预防医学会理事、河北省老年学会临床流行病学和循证医学专业委员会常务委员、中国研究型医院学会QSHE管理专业委员会委员,校教学督导组专家、《承德医学院学报》编委。从事预防医学、医学统计学、临床流行病学、医学科研方法、循证医学等教学工作29年,主要编写教材7部。研究方向为常见病的防控、医学教育教学研究,主持及参加自然、人文及教育科研课题近20项;公开发表论文60余篇。为承德医学院教学名师、学科骨干教师,河北省“预防医学”课程思政示范课教学名师。

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