名师名校名校长书系:英语说课与评课的理论和实践

章英语说课的理论节 说课的概念和说课的类型节 英语说课的意义和作用·第三节说课的依据、内容和话语结构第四节 说课的标准和评价第五节教材分析第六节学情分析第七节提升说课效果的策略章 英语说课的实践节 小学英语说课案例节 初中英语说课案例第三节 高中英语说课案例第三章 英语课堂观察和反思节 课堂观察的意义和课堂观察类型节课堂观察任务和观察点第三节课堂观察工具…第四节 课堂观察后的反馈和反思第四章 英语评课的理论节 评课的目的和意义节评课的依据和方式第三节 评课的视角第四节 评课的标准第五章 英语评课的内容节教学理念和教学设计节 教学目标和教学过程第三节教师的语言及能·第四节 教师的学科知识及能力第五节 学生的学p>第六节 英语课程资源和教材第七节 英语课堂活动第八节教师的素质和教师角色第九节教学媒体和教学信息技术第六章 英语评课的实践节 小学英语评课案例节 初中英语评课案例第三节 高中英语评课案例参考文献