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  • ISBN:9787568085090
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:246
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787568085090 ; 978-7-5680-8509-0

本书特色

1、紧跟教改,突出课证、书证融通:紧跟教育部教学改革步伐,引领职业教育教材发展趋势,适当将学科新进展、新方法融汇于教材之中。 2、创新模式,理念先进:创新教材编写体例和内容编写模式,体现理实一体化,便于项目引导、任务驱动教学方法的运用,融入问题导入、案例教学、互动问答等编写形式。 3、循序渐进,巩固学习:教材体系设计中充分考虑学生的认知规律,技能的设计、知识的序化均注重循序渐进;每个项目结束后设有复习思考题,帮助学生掌握和巩固重点内容。 4、纸质数字,融合发展:建立“互联网+”思维的教材编写理念,构建学习手段灵活、学习方式多元的多媒体立体化教材,同时在书中加入二维码或链接方式,做到“扫码看课,码上开课”。

内容简介

本书分为动物病理基本知识和实训指导两大模块。主要阐述了动物病理和疾病概论、血液循环障碍、细胞和组织的损伤、代偿、适应与修复、炎症、肿瘤、水和电解质代谢障碍、发热、黄疸、缺氧等病理变化的发生原因、机理和形态学变化以及实训指导,本书以项目化编排,对内容顺序进行了精心设计,设有“项目导入”、“案例导学”、“知识链接与拓展”等,各项目*后均附有与临床实践紧密结合的案例分析和执业兽医师资格考试历年真题,以增强实用性,同时配置课程数字化资源,进一步丰富和完善知识体系。 本书既可供高职高专院校动物医学(兽医)、畜牧兽医、动物防疫与检疫、宠物养护与疾病防治等专业的学生作为教材使用,也可供兽医临床工作者以及动物检疫与动物性食品卫生检验人员作参考用书。

目录

绪论………………………………………………………………………………………………1
模块一 动物病理基本知识……………………………………………………………………7
项目一 疾病概论………………………………………………………………………………8
任务一 疾病的概念………………………………………………………………………8
任务二 疾病发生的原因…………………………………………………………………11
任务三 发病学……………………………………………………………………………15
任务四 疾病的经过与转归………………………………………………………………17
任务五 应激与疾病………………………………………………………………………19
项目二 血液循环障碍…………………………………………………………………………29
任务一 充血………………………………………………………………………………30
任务二 贫血………………………………………………………………………………36
任务三 出血………………………………………………………………………………40
任务四 血栓形成…………………………………………………………………………42
任务五 栓塞………………………………………………………………………………47
任务六 梗死………………………………………………………………………………50
任务七 弥散性血管内凝血………………………………………………………………52
任务八 休克………………………………………………………………………………56
项目三 细胞和组织的损伤……………………………………………………………………69
任务一 萎缩………………………………………………………………………………70
任务二 变性………………………………………………………………………………73
任务三 坏死………………………………………………………………………………79
任务四 病理性物质沉着…………………………………………………………………84
项目四 代偿、修复与适应……………………………………………………………………94
任务一 代偿………………………………………………………………………………95
任务二 修复………………………………………………………………………………96
任务三 适应………………………………………………………………………………109
项目五 炎症 …………………………………………………………………………………116
任务一 炎症概述…………………………………………………………………………117
任务二 炎症的基本病理变化……………………………………………………………118
任务三 炎症介质及其作用………………………………………………………………126
任务四 炎症局部表现和全身反应………………………………………………………127
任务五 炎症的类型………………………………………………………………………129
任务六 炎症的经过与结局………………………………………………………………136
任务七 败血症……………………………………………………………………………137
项目六 肿瘤 …………………………………………………………………………………144
任务一 肿瘤概述…………………………………………………………………………145
任务二 肿瘤的命名与分类………………………………………………………………151
任务三 肿瘤的病因与发病机制…………………………………………………………154
任务四 动物常见的肿瘤…………………………………………………………………158
任务五 肿瘤的诊治………………………………………………………………………162
项目七 水和电解质代谢障碍 ………………………………………………………………168
任务一 水肿………………………………………………………………………………169
任务二 脱水………………………………………………………………………………175
任务三 钾代谢障碍………………………………………………………………………180
任务四 镁代谢障碍………………………………………………………………………182
任务五 酸碱平衡紊乱……………………………………………………………………184
任务六 反应酸碱平衡紊乱的常用指标及其意义………………………………………190
项目八 发热 …………………………………………………………………………………195
任务一 发热的原因………………………………………………………………………196
任务二 发热的机理………………………………………………………………………198
任务三 发热的经过和热型………………………………………………………………201
任务四 发热时机体的变化………………………………………………………………204
任务五 发热的生物学意义和处理原则…………………………………………………205
项目九 黄疸 …………………………………………………………………………………209
任务一 黄疸概述 ………………………………………………………………………209
任务二 黄疸原因、类型及发生机理 …………………………………………………212
任务三 黄疸对机体的影响………………………………………………………………216
项目十 缺氧 …………………………………………………………………………………220
任务一 缺氧概述…………………………………………………………………………221
任务二 缺氧的类型、病因及其主要特点………………………………………………222
任务三 缺氧对动物机体的影响…………………………………………………………226
项目十一 动物病理诊断技术 ………………………………………………………………231
任务一 尸体剖检技术……………………………………………………………………232
任务二 病理材料的采取和送检…………………………………………………………278
任务三 石蜡病理切片制作………………………………………………………………280
模块二 实训指导 ……………………………………………………………………………286
实训一 淋巴结的屏障机能观察 ………………………………………………………287
实训二 血液循环障碍 …………………………………………………………………288
实训三 细胞和组织的损伤 ……………………………………………………………290
实训四 代偿、修复与适应………………………………………………………………291
实训五 炎症 ……………………………………………………………………………292
实训六 肿瘤 ……………………………………………………………………………294
实训七 水和电解质代谢障碍 …………………………………………………………297
实训八 发热 ……………………………………………………………………………298
实验九 动物尸体剖检技术 ……………………………………………………………299
附录 动物病理技能考核项目 ………………………………………………………………301
参考文献 ………………………………………………………………………………………302
展开全部

作者简介

袁文菊,女,副教授,周口职业技术学院动物科技学院教研室主任,主要研究方向为动物病理,多年来一直从事一线教学、科研及临床诊疗工作,有着丰富的教学科研和临床实践经验,教学严谨、工作认真,参与编写国家统编教材多本。

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