CAD/CAM应用技术(21世纪技能创新型人才培养系列教材·机械设计制造系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果)
- ISBN:9787300308258
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:256
- 出版时间:2022-07-01
- 条形码:9787300308258 ; 978-7-300-30825-8
内容简介
本书讲练结合,图文并茂,选材精典,具有很好的启发和引导作用。全书共分为6章,内容包括含两篇,共13个学习任务。**篇为CAD建模篇,包含5个建模任务,主要讲解零件实体建模和曲面建模方法。第二篇为CAM 加工篇,包含三大模块,模块中的任务载体模型大部分来自CAD 建模篇。模块1包含3个任务,以造型简单但有代表性的文房四宝为任务载体,采用工艺倒推的方式分析零件,利用CAM软件进行数控编程。模块2包含3个任务,在模块1的基础上加深难度,仍采用工艺倒推的方式分析零件,建立工艺方案,进行数控编程。模块3包含2个任务,任务来自企业真实产品和全国职业院校技能大赛高职组“复杂部件数控多轴联动加工技术”赛项赛题,主要讲解四轴零件的工艺方案和编程方法。书中每个任务均配有教学视频,可以通过扫描二维码直接观看。
目录
任务1 拉伸特征——镇尺建模
任务2 回转特征——铣刀体建模
任务3 实体综合特征——飞机建模
任务4 直纹特征——蛋挞托凹模建模
任务2 网格曲面特征——砚台建模
CAM 加工篇
模块1 文房四宝
任务1 二维轮廓加工——镇尺制作
任务2 三维凸岛加工——笔架山制作
任务3 三维型腔加工(一)——砚台制作
模块2 生活用品
任务1 三维型腔加工(二)——蛋挞托凹模制作
任务2 薄壁零件加工——飞机模型制作
任务3 综合加工——桶櫈凹模制作
模块3 工业用品
任务1 四轴定向加工——铣刀体制作
任务2 四轴联动加工——口罩辊切模制作
节选
任务3 实体综合特征——飞机建模任务描述根据附件“飞机模型”图纸,分析得出飞机模型涉及拉伸、回转、直纹、体素体、倒圆角等特征的创建、基准平面的创建以及布尔运算命令的应用。任务目标☆掌握拉伸、回转、直纹等特征的建模方法与应用。☆掌握倒圆角、变半径倒角等特征的创建方法与应用。☆掌握基准平面的创建方法和布尔运算的运用。知识学习知识点:★草图绘图命令 ★直纹特征 ★基准平面 ★边倒圆 ★布尔运算1.草图绘图命令(1)草图绘图命令及作用见表3 - 1。(2)草图的几何约束。单击“草图工具”工具栏的【几何约束】工具按钮或选择【插入】—【几何约束】菜单命令,弹出【几何约束】对话框,如图3 - 1 所示,选取视图区中需创建几何约束的对象后,即可进行几何约束操作。几何约束用于定位草图对象和确定草图对象之间的相互几何关系。UG 系统提供了20 种几何约束,根据不同的草图对象,可添加不同的几何约束类型,具体见表3 - 2。2.直纹特征直纹是通过两条截面线串生成的规则曲面(片体或实体)。截面线串可由单个对象或多个对象组成,其中,**根截面线串可以是曲线、直线、实体边或实体面,也可以是点。(1)单击【曲面】工具栏的【直纹】工具按钮或选择【插入】—【网格曲面】—【直纹】菜单命令,弹出【直纹】对话框,如图3 - 2 所示。(2)选择**条曲线作为**个截面,在**条曲线上会出现一个方向箭头。单击鼠标中键完成截面线串1 的选择。(3)选择第二条曲线作为第二个截面,在第二条曲线上也会出现一个方向箭头。注意:第二条曲线的箭头方向应与**条曲线的箭头方向保持一致,否则会导致曲面扭曲。(4)可以根据输入曲线的类型,选择需要的对齐方式,然后单击【确定】按钮,完成曲面创建。用曲线构成曲面时,对齐方式决定了截面曲线之间的对应关系,也就是说对齐方式将影响曲面形状。通常,直纹通过【参数】对齐,而对于多段曲线或者具有尖点的曲线,采用【根据点】对齐方式较好。对齐方式如下:·【参数】:连接沿曲线等参数分布的对应点。·【弧长】:两组截面线串和等参数曲线通过等弧长方式建立连接点。·【根据点】:沿截面放置对齐点及其对齐线,通过在截面上拖动的方式来移动这些点。·【距离】:在指定矢量上将点沿每条曲线以等距离隔开。·【角度】:在每条截面线上,绕着某一规定的轴等角度间隔生成点。这样,所有等参数曲线都位于含有该轴线的平面中。·【脊线】:将点放置在所选曲线和正交于输入曲线的平面的相交处。
作者简介
李绍红,长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院,教授。主要讲授:加工中心应用技术、CAD/CAM应用技术等课程,曾编写的教材有《数控机床编程与操作》《加工中心应用技术》等。2016-2018年,连续获得工业产品数字化设计与制造、三维建模数字化设计与制造,省赛一等奖或二等奖,2018年,获工业产品数字化设计与制造,国赛三等奖。拥有中间轴检测夹具等四项专利。曾主持省级重点课题一项、参与两项,在***核心期刊发表论文10余篇。张健,长春汽车工业高等专科学校教师。
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