- ISBN:9787115598158
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:166
- 出版时间:2022-10-01
- 条形码:9787115598158 ; 978-7-115-59815-8
本书特色
适读人群 :家有棋童的家长、希望掌握“聪明”教育要领的非棋童家长。1.国际象棋女子世界冠军分享的育儿之道,通过学习下棋让孩子健康成长。2.总结了学棋路上可能遇到的难关,帮助父母读懂孩子的小心思。3.顺应爱玩的天性,让孩子成为更好的自己,让家长成为孩子成长路上的好帮手。
内容简介
爱玩是孩子的天性。如何在顺应孩子天性的同时,优选化激发其多元化的天赋潜能? 国际象棋女子世界冠军、心理学博士、教育学博士后谢军写给家长的高质量陪伴指南,带你培养头脑灵敏、内心强大的孩子。 无论你的孩子是否学棋,无论他学的是哪一种棋,相信你都能从世界冠军的教育观中汲取智慧:怎样提升孩子的心理素质?如何培养正确的胜负观?如何兼顾学业与特长?如何成为“好心态”家长?……本书适合家有棋童的家长和希望掌握“聪明”教育要领的非棋童家长。 让我们放松心情,帮助孩子成为更好的自己。
目录
要不要让孩子学习下棋? / 002
下棋真的能变得更聪明吗? / 005
下棋能培养孩子的专注力吗? / 008
下棋就能拥有超级记忆吗? / 011
你的孩子喜欢下棋吗? / 014
自学还是报班? / 018
孩子适合学哪种棋? / 021
女孩适不适合学棋? / 025
如何看待棋类特长生? / 029
第二章 学棋第 一课
如何找对教练? / 034
学棋该不该死记硬背? / 038
学绝招还是练基础? / 041
如何做好开局训练? / 044
为什么要复盘? / 047
对局越多越好吗? / 050
如何掌握棋理? / 053
如何成为高手? / 056
要不要让孩子成为专业棋手? / 059
第三章 比赛那些事儿
如何看待成绩? / 064
比赛还是度假? / 067
家长如何“陪赛”? / 070
孩子比赛时容易被外界因素干扰,怎么办? / 073
如何培养强大的心理素质? / 076
在比赛中如何做好时间管理? / 079
孩子太注重比赛结果,怎么办? / 082
孩子不重视比赛,怎么办? / 085
怎么把握训练和比赛的频率? / 088
怎样选对手? / 092
第四章 孩子的小心思
孩子认为自己比别人笨,怎么办? / 096
孩子一直进步不明显,怎么办? / 099
孩子只喜欢对局,不喜欢理论学习,怎么办? / 102
输棋之后怎么办? / 105
如何向对手学习? / 108
如何向大师级选手学习? / 112
如何成为优秀棋手? / 116
如何培养优秀的棋品? / 119
第五章 棋童家长的自我修养
如何做个好帮手? / 124
如何成为“好心态”家长? / 127
如何与教练沟通,合理安排训练? / 130
孩子在家与棋相伴的时间,家长应该做什么? / 133
如何监督孩子完成课后习题? / 136
让孩子学棋是一项好的“投资”吗? / 139
还要不要让孩子坚持学棋? / 142
如何把握对孩子的要求? / 146
如何挖掘孩子的潜力? / 149
应该怎样看待称号? / 152
特别附录 我的棋缘 / 156
后记 / 164
作者简介
谢军,国际象棋女子世界冠军、国际棋联教练、***裁判,心理学博士、教育学博士后。她率先打破欧美人对国际象棋世界棋后桂冠的长期垄断,并先后斩获四次女子个人世界冠军、三次女子世界团体冠军。教练员期间,所执教运动员多次获得世界冠军、亚洲和全国比赛冠军。她是棋后,是老师,也是妈妈。她热爱写作,深谙育儿之道,常年从事青少年教育工作。她是中国作家协会会员,担任多家报刊杂志的特约作者,用文字为众多家庭带来成长的自信与快乐。
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