- ISBN:9787520821544
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:198
- 出版时间:2022-08-01
- 条形码:9787520821544 ; 978-7-5208-2154-4
内容简介
“自主性游戏”是当前在幼儿教育领域备受关注的热点话题。如何创设有效的自主性游戏环境,推动幼儿的学习,让幼儿在游戏中获得滋养和成长呢?新教师在工作岗位中面临这类问题时,总感觉束手无策。本书作者以“创设自主性游戏有效性”为目标,根据新教师的阅读、学习习惯,用平实的语言,图文结合的形式为新教师细致地讲解如何从室内到室外、从幼儿园到社区,为幼儿创设有效的自主性游戏环境;如何从观察、解读幼儿到解放教师,为幼儿营造自主、自由的游戏氛围等方面探寻自主性游戏有效环境的价值和创设的策略。 本书用自主性游戏环境概述、自主性游戏环境空间规划、自主性游戏材料投放策略、自主性区域活动的组织与指导、自主性游戏活动观察与评价等五章内容,分享了作者及其团队多年的研究成果。
目录
**节 自主性与自主性游戏
第二节 自主性游戏环境及创设原则
第二章 自主性游戏环境空间规划
**节 自主性游戏环境空间规划新理念
第二节 自主性游戏环境空间规划的策略
第三章 自主性游戏材料投放策略
**节 自主性游戏材料观
第二节 自主性游戏材料投放原则
第三节 自主性游戏材料投放技巧
第四章 自主性区域活动的组织与指导
**节 自主性建构游戏区活动组织与指导
第二节 自主性图书区活动组织与指导
第三节 自主性运动区活动组织与指导
第四节 自主性生活体验区活动组织与指导
第五节 自主性表演区活动组织与指导
第五章 自主性游戏活动观察与评价
**节 自主性游戏活动评价依据
第二节 自主性游戏活动评价要点
作者简介
朱莉玲,宜宾学院高级讲师,主持的多项科研课题获省级奖项;编著《幼儿园的社会与科学教育活动》《幼儿园支架式户外体育区域自主活动体系的构建与实施》,主编《乡村幼儿园主题活动(中班)》,参编《对话式研训:教研转型新走向》;撰写的10套0~3岁婴幼儿教养方案(课例)在福建省版权局登记,两个美术作品在国家版权局登记;撰写的20余篇论文被***、省级刊物转载。2013年被四川省教育厅评为“四川省中小学省级骨干教师”,2014年7月被教育部港澳台事务办公室授予“优秀指导教师”称号。
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