东阳流韵

学会在过程中享受 很多人做事都只重结果。 农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦，收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的、辛苦的，只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的，只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的，只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进，而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到达目的地后才开始欣赏风景…… 做任何事情，都是过程更长。 农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此，要经过多少个日日夜夜的听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一挥而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。 人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看作苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命！ 做事的过程中是有乐趣供我们享受的。 农人播种后，每天去田间地头，看见种子发芽了，应该高兴；长叶了，由两片叶变多片叶了，开花了，结果了，果熟了，哪一个过程不令人高兴？学生冥思苦想的一道题终于解出了，能不快乐？这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字，为什么？虽然学生每天坐在同一地方，但每天都获取了新的知识，使自己得到了新的充实，人的文化素养又有了新的提高，不应该为此高兴快乐？练书法者，某字长期写来不满意，或因临摹古帖，或因借鉴他人，或是自己所悟，此次写来十分满意，不亦乐乎！文学创作者，终于把长期聚结在心中的极想通过文字倾诉的情怀写成了作品，爱恨情仇的心怀得以宣泄，发表与否，都是快乐！旅游者，并非只在目的地才有风景，无论乘车、乘船、坐飞机，沿途都有风景：或乡野，或街镇，或沙漠，或草原，或云海，或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人，不是多领略了美、多享受了乐趣吗？ 人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生。 爱吾乡以及人之乡 我们有时出差或旅游，坐在车上，或到达目的地后实地参观，常会有这样的心态：见到环境风光比自己家乡好的，不过赞叹几声，羡慕一回罢了，因为再好都是别人的家乡，我只不过是一个匆匆的过客而已。而见到较为荒凉贫瘠之地，则内心又会生出不屑之情，抑或生出庆幸这里不是自己故土的欣喜之情。 爱好写作的人，常爱念叨“灵感”。这一次，我不知是否真的来了“灵感”。而这“灵感”的产生，让我对哪里的山川河流都有了亲切的“故乡”之感。 2014年中秋时节，四川革命老区平昌县成立“水乡文学社”，邀请曾在那里当过领导的郭学海、从那里走出来的诗人廖忆林、龙泉驿区作家协会常务副主席兼秘书长曾明伟和我参加。我家距那里近千里，在车上要待四五个小时。 在车上，我的思绪如天马行空一般，看到车窗外或葱茏或光秃的山丘次第闪过，突然在头脑中冒出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古训，并诱发联想出一句“爱吾乡以及人之乡”。 当我有了“爱吾乡以及人之乡”的心绪之后，再看车窗外的景致，心态却与以往大不相同，我把车窗外的每一处都作如是想：假如这里是我的故乡，我会爱它吗？我的心回答我：会的。 是的，会的！ “儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”故乡的山水再贫瘠再荒凉，那也是养育自己的地方，那也有很多很多值得我们回忆、留恋的人和事。即便是看到一处光秃的土坡和低矮的旧屋以及屋后的杂树野草、屋前浑黄的水塘，我会想到，这里同样有慈母倚门望儿归家，有游子千里之外往这里奔回！ P2-4