包邮世纪英语听说教程:Ⅱ

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作者：崔秀敏，赵金晶主编

出版社：大连理工大学出版社

本类榜单：教育音像

分类：教育音像 > 英语学习

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图文详情

ISBN：9787568532532
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：26cm
页数：134页
出版时间：2022-01-01
条形码：9787568532532 ; 978-7-5685-3253-2

内容简介

　　《世纪英语听说教程》（第七版）具有以下鲜明的特色：　　1.听读导入，情景模仿，脱口表达的新颖的体例设计　　《世纪英语听说教程》（第七版）的突出特点和创新之处在于体例的设计坚持从表达入手，按照“听读导入—情景模仿—脱口表达”的顺序构建教材的框架体系，这是一个以听为基础、以说为目的、以表达为驱动、以技能训练为手段、以四项学科核心素养提升为*终目标的具有创新性的体例设计。本套教材注重提高学生听力能力，力图使学生能够有效完成日常生活和职场情境中的沟通任务，强化听力训练与表达训练相结合，在仿真的语境中训练学生脱口表达的能力。　　2.内容体现实用性和职业性　　本套教材根据学生日常交际、不同学习阶段和职场交际的需求设计和安排教学内容。教材内容贴近生活，体现社会热点话题。教材一、二册充分满足了提高学生日常与校园生活情景语言应用能力以及文化意识这一英语教学基本要求的需要，第三册适当引入了与主题相关的职业意识和职场礼仪等内容，满足了提升学生职场情景下跨文化英语交际能力培养的需要。与此同时，单元教学内容把课程思政的理念贯穿于教学中，代领学生四项学科核心素养的融合发展。　　3.语言实践项目体现多样性和针对性　　每个教学单元都设计了丰富多样的课堂活动。学生是学习的主体，是语言活动的实践者，学生通过互动与协作式学习，在实际使用语言的过程中习得语言。听力训练包括短句匹配题、填空题、选择题、判断正误题、填写表格题、对话简答题和短文简答题等。口语训练通过原创微课视频、电影视频、动画呈现，实现模拟情景会话，提升英语学习体验感。口语训练还提供了日常生活交际功能和情景句型跟读、职场情景典型句型跟读、情景对话样文朗读、对话角色扮演、小组活动、课堂陈述与表达、短语与句子现场口译等。此外，教材还提供了课外活动模块，让学生自主完成，以强化课外个性化学习，增强学生的自主学习能力。每个单元的练习形式多样，教师可根据学生实际情况有所取舍，灵活应用。　　4.文化拓展侧重文化素养、职业素养　　每个教学单元都设有文化拓展模块，提供了单元主题背景知识、中西方文化差异、职场文化与职场礼仪等方面的内容，帮助学生理解世界多元文化，拓宽国际视野，以增强国家认同，坚定文化自信，树立中华民族共同体意识和人类命运共同体意识，更重要的是提高学生的文化素养和职业素养。　　5.梯度清晰，风格活泼　　教材各册、各单元以及各单元内各部分之间语言素材的选择和安排坚持由易到难、由浅人深、循序渐进的原则。**册为基础阶段，所涉及的听力训练主要以高等学校英语应用能力考试B级考试形式为主；第二、三册为提高阶段，难度逐渐提升，以A级考试形式为主，听力训练在基础听力训练的基础上，增加了对话简答题和短文简答题等。第三册还要求学生在职场环境下，能够进行简单对话和短文陈述，逐渐提高学生的听力理解、分析归纳和推理的能力。同时，教材版面设计生动，图文并茂，注重内容的实用性、多样性和趣味性。

Unit 1 Receptions and Farewells
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three CulturaI Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Schedules and Timetables
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities

Unit 2 Section Three CulturalDevelopment
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 3 At a Restaurant
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After classActivities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture

Unit 4 At a Hotel
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three CulturaI Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture

Unit 5 At a Bank
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture

Unit 6 Making a Phone Call
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture

Unit 7 Shopping
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture
Suggestions and Advice
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture

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