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写给孩子的编程思维启蒙书

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  • ISBN:9787515368146
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:126
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787515368146 ; 978-7-5153-6814-6

本书特色

随着ChatGPT的推出,我想每个人都会了解人工智能对于世界的改变将会显而易见。未来的孩子他们的世界一定与人工智能有关。每个家长都会意识到孩子从小就应该了解一些相关的知识。区别于一般的编程启蒙书,本系列书除了讲解编程的知识外,还会对与编程密切相关的人工智能、网络和社交软件进行细致的讲解,丰富孩子的知识面。

内容简介

写给孩子的编程思维启蒙书.1,走进人工智能 从人工智能的发展历史和人工智能存在的问题点出发,引出人工智能的5大功能:知识、推理、探索、分类、学习。 写给孩子的编程思维启蒙书.2,趣学编程 不是讲解具体的编程语言,而是向孩子介绍编程的思考方法:运算符、条件分支、变量·型、排列、重复、函数。 写给孩子的编程思维启蒙书.3,提升数字素养 所谓数字素养,就是指在数字环境下利用一定的信息技术手段和方法,能够快速有效地发现并获取信息、评价信息、整合信息、交流信息的综合科学技能与文化素养。本册主要介绍现代生活中不可或缺的互联网和社交软件,讲解如何和它们更好地共处的方法和技巧。在信息充斥的现代社会,提升孩子的数字素养至关重要。

目录

走进人工智能 人工智能与它的历史 人与人工智能的关系 人工智能的工作机制[1] 知识-收集数据 人工智能的工作机制[2] 推理-将知识串联起来 人工智能的工作机制[3] 搜索-寻找答案 人工智能的工作机制[4] 分类-区分事物 人工智能的工作机制[5] 学习-变得聪明 智能是什么? 人工智能不是万能的 如何与人工智能相处 趣学编程 程序是什么? 编程的思维方式 编程基础[1] 运算符 编程基础[2] 条件分支 编程基础[3] 变量与类型 编程基础[4] 数组 编程基础[5] 循环 编程基础[6] 函数 编程语言的种类 编写程序时的诀窍 提升数字素养 什么是数字素养? 改变世界的互联网 虚假与真实 潜藏在搜索里的危险 个人信息和个人隐私 霸凌与匿名 必须了解的版权问题 无形无影的电脑病毒 网上无法做到的事 培养自身的想象力
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作者简介

[日]土屋诚司,同志社大学理工部智能情报工学科教授、人工智能工学研究中心负责人。2000年,毕业于同志社大学工学部知识工学科。2002年,在同志社大学工学研究科修完博士前期课程。主要的研究课题是知识·概念处理、常识·感情判断、意思解释。著作有《自然语言处理入门》(森北出版)。

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