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健康管理(第2版/中职/营养与保健/配增值)

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  • ISBN:9787117346214
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:100
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787117346214 ; 978-7-117-34621-4

本书特色

本教材突出职业教育的特点,知识结构与社会发展现状紧密结合,容量与深度上以“必需、够用”为度,遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律,符合中等职业学校学生认知特点,体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教学改革的先进理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,激发学生学习兴趣和创新潜能。

内容简介

本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育营养与保健专业规划教材之一,按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写,突出职业教育的特点,知识结构与社会发展现状紧密结合,容量与深度上以“必需、够用”为度,遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律,符合中等职业学校学生认知特点,体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教学改革的优选理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果,激发学生学习兴趣和创新潜能。根据新国标要求修改字号、行空。全书共11章,设置了“学习目标、病例/案例、知识链接、考点提示、本章小结、目标测试、实训/实验指导”等模块。

目录

**章健康管理概论/1

**节概述/1

一、健康管理的定义和特点/1

二、健康与亚健康/3

三、健康管理的科学基础/3

第二节健康管理的应用前景/4

一、在健康保险中的应用/4

二、在企业中的应用/4

三、在社区卫生服务中的应用/4

第三节健康管理的基本步骤/5

一、健康监测/$5

二、健康风险评估和分析/5

三、健康指导/6

第四节健康管理的服务流程/6

一、健康体检/6

二、健康评估/7

三、健康管理咨询/7

四、健康管理后续服务/7

五、专项健康管理服务/7

第五节健康管理的基本策略/8

一、生活方式管理/8

二、需求管理/9

三、疾病管理/10

四、灾难性病伤管理/10

五、残疾管理/11

六、综合的人群健康管理/11

第二章流行病学和统计学基础/13

**节医学统计学基础知识/13

一、统计学方法概述/14

二、数值变量资料的统计描述/15

三、分类变量资料的统计描述/20

四、数值变量资料的统计推断/23

五、分类变量资料的统计推断/28

六、常用统计表和统计图/30

第二节流行病学基础知识/35

一、流行病学的基本概念与任务/35

二、流行病学基本研究方法及用途/35

三、常用指标/36

四、现况调查/37

五、病例对照研究/40

六、队列研究/42

七、筛检试验/45

第三章健康监测/50

**节概述/50

一、健康信息/50

二、数据/52

第二节健康信息的收集与管理/53

一、信息来源与收集方法/53

二、信息录入与清理/54

第三节健康档案的建立与管理/54

一、建立健康档案的意义/54

二、建立健康档案的基本要求/55

三、建立健康档案的方法/56

四、健康档案管理的基本原则/63

第四章健康风险评估和分析/65

**节概述/65

一、健康风险评估的定义/65

二、健康风险评估的种类/66

三、健康风险评估的主要作用/68

第二节健康风险评估的技术与方法/68

一、问卷/68

二、风险的计算/69

三、评估报告/70

第三节健康风险分析/71

一、健康风险的表示方法/71

二、健康风险评估工具的选择与使用/72

三、健康风险评估报告的内容与解释/73

第五章健康干预/78

**节健康干预计划的设计/78

一、健康干预计划的设计概述/78

二、制订健康干预计划设计的基本

步骤/79

三、计划设计在健康管理中的应用/85

第二节健康干预计划的实施/87

一、制订实施的工作时间表/87

二、健康干预实施的质量控制/87

三、组织机构建设/88

四、实施人员培训/89

五、设施设备与材料/90

第三节健康干预效果的评价/91

一、评价的种类和内容/92

二、评价设计方案/93

三、影响评价结果的因素/94

第六章健康危险因素干预/98

**节健康危险因素/98

一、行为生活方式因素/98

二、环境因素/99

三、生物学因素/99

四、卫生服务因素/100

第二节行为生活方式干预/100

一、烟草使用的干预/100

二、酗酒的干预/102

第三节膳食干预/103

一、平衡膳食/103

二、保健食品/103

三、食品安全/104

第四节心理干预/105

一、心理健康/105

二、心理咨询/106

三、常见心理问题/107

第五节身体活动/108

一、身体活动与身体活动水平/108

二、身体活动与健康/109

三、身体活动干预/111

第七章健康管理的应用/117

**节常见慢性病的健康管理/117

一、恶性肿瘤的健康管理/118

二、原发性高血压的健康管理/122

三、糖尿病的健康管理/126

四、冠心病的健康管理/130

五、脑卒中的健康管理/134

六、慢性阻塞性肺疾病的健康管理/137

七、肥胖症的健康管理/141

第二节重点人群的健康管理/144

一、老年人群的健康管理/144

二、儿童、青少年人群的健康管理/146

三、妇女人群的健康管理/147

第八章中医学与健康管理/153

**节中医学概述/153

一、中医基础理论/153

二、中医诊疗方法/155

第二节中医养生学/156

一、概述/156

二、中医养生学的基本理论/157

三、中医养生学的基本原则/158

四、常用中医养生学方法/159

第三节中医体质辨识/161

一、概述/161

二、基本中医体质类型及特征/162

三、基本中医体质类型调护/164

第九章健康管理服务与健康

产品/169

**节健康管理服务概述/169

一、健康管理服务概念/169

二、健康管理服务特性/170

三、健康管理的行业本质/172

第二节健康管理相关产品/173

第三节健康管理服务实例/174

一、项目背景/174

二、项目实施/174

三、项目效果/175

附录

实训指导/177

实训1健康信息收集/177

实训2健康干预方案设计/181

实训3吸烟的干预/182

实训4原发性高血压的健康干预/185

实训5中医理疗术/187

参考文献/190



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作者简介

1、 《营养与膳食》,授课对象,大学专科学生。 2、 《中医护理学》护理专业本科学生。 3、获2010年度内蒙古自治区自然科学科学三等奖。

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