- ISBN:9787556131129
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:304
- 出版时间:2023-03-01
- 条形码:9787556131129 ; 978-7-5561-3112-9
本书特色
打造一个更符合孩子认知规律的古诗词学习体系,从写诗的角度解读诗歌,从小培养高品质的文学审美能力。 中小学生课外读物,增强孩子的文学素养,提升语文竞争力,为青少年的母语学习奠定厚实的基础。 立足经典,结合当下,品味传统诗词之美的同时,引入贴近当下的素材,沉浸式体验传统文化所特有的魅力。 以34种常见的诗歌意象为脉络,选取与之相关的著名诗词作品,深度解读意象、诗歌的历史和文化内涵。 还原传统的诗词教学方法,传授知识的同时,更传授方法和学习体系,使掌握方法和体系的孩子具备自主学习的能力,逐步达成自己读懂古诗词的目的。 《诗国万物》具有文学美感和韵律感,格调高逸,不仅具有思考价值,更能使人感知中国文学的精彩纷呈和趣味盎然。 全书彩色印刷,有35幅精美手绘插图,与内容紧密结合,更方便孩子直观理解书中内容。
内容简介
采用中国古代传统的诗歌教学方式,用不同的自然事物,即诗歌中常见的意象元素进行专题分类,把中国古典诗歌分成富有代表性的三十四个类别,内容涵盖:日、月、星、云、雨、雪、风、山、江、湖、海……引导青少年读者从感性的自然体验出发,逐渐走进中国古典诗歌的世界,在感受诗歌之美的同时,体验历代诗人借助自然元素所抒写的丰富情感,与伟大的心灵产生穿越时空的共鸣。
目录
作者简介
杨昊鸥,文学博士,高校教师,专业奶爸,兼职厨师,在多所中小学担任语文学科外聘专家。坚持用优质的文学食品喂养萌娃,长期致力于研究适合当代中国青少年成长的文学营养配方。
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